题目内容

2.如图所示是晓洲“观察水的沸腾现象”的情景:
(1)在安装铁架台上、中、下三个夹子时,应先固定下夹子.安装完成后加热过程 中,温度计的示数如图甲所示,则水的温度为84°C;
(2)水在沸腾的过程中,继续加热,水的温度将不变(选填“变大”,“变小”或“不变”)
(3)接着晓洲熄灭酒精灯,水停止沸腾,他用橡皮塞塞住烧瓶口将其倒置,然后向烧瓶底 部浇冷水,如图乙所示,结果发现水又重新沸腾了,这是因为瓶内气压减小,水的沸点降低.

分析 (1)组装实验仪器是实验中的一个重要环节,应从最优化的角度去考虑,避免重复调整;根据温度的分度值读出水的温度;
(2)液体沸腾的特点:不断吸收热量,温度保持不变;
(3)水的沸点随着表面气压的降低而降低.

解答 解:(1)组装实验仪器时,应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的下夹子,使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热,然后再固定图中的中夹子,最后固定上夹子,这样可以避免重复调整;
由图甲可知,温度的分度值为1℃,则水的温度为84℃;
(2)水在沸腾的过程中,继续吸热,但水的温度保持不变;
(3)在瓶底浇冷水后,瓶内温度降低,水蒸气液化,气体压强减小,因为水的沸点会随气压的减小而降低,因此水会重新沸腾起来.
故答案为:
(1)下;84;
(2)不变;
(3)瓶内气压减小,水的沸点降低.

点评 本题考查了探究水的沸腾实验,涉及到实验的注意事项和温度的读数、沸腾的特点以及沸点与气压的关系,熟知各知识点是解题关键.

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