题目内容

【题目】小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力;改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度。
 

1)木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持_____________运动,根据____________的原理,得到摩擦力的大小。

2)观察三个实验,比较甲图和___ 图所示实验,说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。

3)小明在进行乙图中的实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力F与作用在物体表面压力F关系线如丁图所示,由图可知:F=____F。当木块与砝码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为_____ N,若此时弹簧测力计的读数为2.5N,则木块将做 ________运动。

【答案】匀速直线; 二力平衡; 乙; 0.25 1.5 加速。

【解析】

(1)[1][2]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的知识知道,拉力大小才等于摩擦力的大小;

(2)[3]观察三个实验,比较甲图和乙图知道,接触面相同,压力不同,摩擦力不同,说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关;

(3)[4]由图丁知道,摩擦力与压力的图线是一条斜向上的直线,说明二者成正比,且由数据知道,二者的比值为0.25,所以,二者的关系式是:

F =0.25F

[5]当木块与砝码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力是:

F =0.25F=0.25×6N=1.5N

[6]若此时弹簧测力计的读数为2.5N,则拉力大于摩擦力,木块将做加速运动。

练习册系列答案
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【题目】小明同学利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器R(标有“50Ω 1A”)及其它器材做电学实验,如图:

(1)如图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路.

①将5Ω电阻接入电路,将实验电路连接完整;

_______

②闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为2.5V时读出对应的电流值并记录;

③断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,此时如果他马上闭合开关,会造成______表损坏,正确的操作应该是先调节滑动变阻器的滑片P使其处于_______,再闭合开关,移动滑片P使电压表的示数仍为2.5V;

④按正确操作完成余下实验后,得到电流与电阻关系图象如图乙所示,由此可得到的结论是:_____

(2)小丽同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡,测量它的额定功率.

①闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表和电压表都没有示数,原因可能是滑动变阻器___________

②排除故障后,将滑动变阻器R的滑片移到某一位置时电压表示数为2.2V,要测小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器连入电路的阻值变________(选填“大”或“小”),当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为____________W.

(3)小华同学实验时发现桌上没有电流表,却多了一个滑动变阻器R0(最大阻值用R0表示),他设计如图丁所示电路,测出了额定电压为U0=2.5V的灯泡的额定功率,请补全下列步骤.

①闭合开关,先调节滑动变阻器___________(选填“R0”或“R”)的滑片到最______端(选填“左”或“右”),再调节另一滑动变阻器的滑片,直到电压表的示数为2.5V时为止.

②接着__________________,读出这时电压表的示数为U;

③小灯泡的额定功率表达式P=_______________(用字母表示).

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