题目内容

19.如图所示,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:长为1.2m的木板(底端有挡板)、长为15cm的小车、秒表、长方体木块.(注意:无刻度尺)
(1)实验时直保持斜面的倾角不能太大,这是为了减小测量时间时造成的误差.
(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,小车下滑到挡板时的速度就会越大(填“大”或“小”),小车全程的平均速度就会越大(填“大”或“小”).
(3)测量平均速度的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(4)若保持斜面倾角不变,利用本实验提供的器材最多可测出7组小车由静止释放到撞击挡板过程中的平均速度.

分析 (1)若要计时方便,应使所用的时间长些.
(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大;
(3)根据公式v=$\frac{s}{t}$计算小车的平均速度;
(4)已知一个小车的长度和木板的长度,用除法计算出小车的数量,但要注意数量是整数时要减1.

解答 解:(1)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应小些,这样可以减小测量时间时造成的误差.
(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,在向下运动的过程中,速度越来越大,因此,小车通过的路程越长,其平均速度越大.
(3)测量平均速度的原理是v=$\frac{s}{t}$;
(4)已知木板长为120.0cm,小车长15.0cm,所以利用本实验提供的器材最多可测由静止释放到撞击金属挡板过程中平均速度的小车数量是$\frac{120cm}{15cm}$-1=7个.
故答案为:
(1)时间;(2)大;(3)v=$\frac{s}{t}$;(4)7.

点评 本题考查小车平均速度的测量,此题考查知识点较多,但难度不大,属于中等题.

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    两千多年前,人类就开始研究静电现象了.吉尔伯特(1544-1603)是一位医生,他利用各种物质做了许多摩擦起电的实验,发现除琥珀外,金刚石、蓝宝石、水晶、玻璃、硫磺、硬树脂、云母、岩盐等,摩擦后也能吸引小物体.吉尔伯特把经过摩擦后能吸引小物体的物体叫做electric,意思是“琥珀体”,这就是西文中“电electricity”的词根的来源.为了确定一种物质是不是带电体,他发明了第一个可供实验用的验电器,用一根极细的金属棒,中心平衡在一个尖端上,可以自由转动.由于棒很轻,当摩擦后带电的物体靠近棒时,棒被吸引而转动.
    1882年,英国维姆胡斯创造了圆盘式静电感应起电机,感应起电机是一种能连续取得并可积累较多正、负电荷的实验装置.其中两轴玻璃圆板可反向高速转动,摩擦起电的效率很高,并能产生高电压.感应起电机所产生的高电压,与其他仪器配合后,可进行静电感应、雷电模拟实验、演示尖端放电等有关静电现象的实验.

用静电感应起电机做个有趣的实验吧:会跳舞的纸伞
实验器材:纸伞、静电感应起电机、两个金属链
注意事项:两个纸伞放置时有一定距离,避免相互吸引.
实验步骤:
①用金属链连接纸伞和静电感应起电机.
②摇动静电感应起电机,观察到纸伞张开,而且纸伞张开的角度还会变化.
(1)带电体具有吸引不带电的轻小物体的性质.
(2)静电就是一种处于静止状态的电荷,如果电荷定向移动会产生电流.
(3)根据会跳舞的纸伞可以制成验电羽检验物体是否带电,验电羽的工作原理是什么?

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