题目内容
11.近几年环保低碳风劲吹.我市部分学校的许多教职工也开始不使用汽车而骑自行车上班.骑车上班还有利于身体健康.体重80千克的王老师每天骑车(车的质量约20千克)上班“减肥”.若他以5米/秒的速度匀速前行,受到的阻力约为人与车总重的0.04倍,则他消耗的功率约为196W.分析 知道人和车的总质量,根据G=mg求出总重力,进而求出阻力,
然后根据二力平衡条件求出骑车时施加的动力,又知道骑车的速度,
根据P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求出消耗的功率.
解答 解:人与车总质量:
m=m人+m车=80kg+20kg=100kg,
人和车的总重力为:
G=mg=100kg×9.8N/kg=980N,
骑车时受到的阻力:
f=0.04G=0.04×980N=39.2N,
因为自行车匀速前进时,根据二力平衡条件可知,
骑车时施加的动力:
F=f=39.2N,
则他消耗的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=39.2N×5m/s=196W.
故答案为:196W.
点评 本题考查学生对重力的计算、功率的计算、二力平衡条件的应用等知识掌握和运用,关键是功率推导公式P=Fv的运用,同时也告诉了我们注意节能减排,不但保护了环境,节约了能源,还锻炼了身体.
练习册系列答案
相关题目
6.
在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,小敏发现每次电流表指针摆动的角度不同,提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题.
(1)小敏猜想可能与导体切割磁感应线运动速度有关,速度越大,动能越大,转化成电能就越多.
(2)小敏为了验证自己的猜想,利用如图装置进行实验,足够大的磁体放在水平面上,驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右运动(导体运动区域的磁场强弱相同).同一次实验,应使导体做匀速(填“匀速”或“变速”)运动.下表是实验测得的数据,分别数据可得出结论:在其它条件相同时,感应电流与导体切割磁感线运动速度有关,速度越大,感应电流越大.
(3)装置图中导体PQ相当于电路组成的电源(选填“电源”或“用电器”).
(1)小敏猜想可能与导体切割磁感应线运动速度有关,速度越大,动能越大,转化成电能就越多.
(2)小敏为了验证自己的猜想,利用如图装置进行实验,足够大的磁体放在水平面上,驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右运动(导体运动区域的磁场强弱相同).同一次实验,应使导体做匀速(填“匀速”或“变速”)运动.下表是实验测得的数据,分别数据可得出结论:在其它条件相同时,感应电流与导体切割磁感线运动速度有关,速度越大,感应电流越大.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 速度(cm/s) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流mA | 2.0 | 4.0 | 5.9 | 8.1 | 10.2 | 11.8 |
7.下列现象与物态变化相对应的是( )
| A. | 衣柜里的樟脑丸变小了--升华 | |
| B. | 冬天玻璃窗上的冰花--液化 | |
| C. | 夏天洒在地板上的水很快干了--凝固 | |
| D. | 冰箱冷冻室内壁的霜--汽化 |
8.下列光的现象中,不属于光的直线传播的是( )
| A. | 影子的形成 | |
| B. | 月食、日食 | |
| C. | 当太阳还在地平线以下时,我们就看见了它 | |
| D. | 战士用步枪瞄准时,应使瞄准点、准星尖和标尺缺口三者重合 |