题目内容

8．（1）在探究摩擦力对物体运动的影响的实验中，可以看到，平面越光滑，阻力越小，小车前进得越远．由此通过推理得出，如果表面绝对光滑，小车将做匀速直线运动；
（2）这个实验分三步进行，要求小车从斜面上的同一高度上滑下（选填“同一”或“不同”），小车能在平面上继续运动是因为小车具有惯性；
（3）从该实验我们得出力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因；英国科学家牛顿，总结出牛顿第一定律，又叫惯性定律内容是：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．

分析 要知道在探究摩擦力对物体运动的影响的实验中，观察的重点是三次实验中小车都从同一高度滑下，刚滑到水平板上时快慢一样；三次实验中小车在水平板上运动的距离不同，从而推理得出结论．

解答 解：（1）在探究摩擦力对物体运动的影响的实验中，小车的初速度相同，发现接触面越光滑，阻力越小，小车运动得越远，从而得出如果表面绝对光滑，则小车速度将不变，做匀速直线运动；
（2）每次都让小车从同一斜面的相同位置由静止开始滑下，是为了控制小车每次滑到平面时的速度相同；
小车能在平面上继续运动是因为小车具有惯性；
（3）从该实验我们得出力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因；
英国科学家牛顿，总结出牛顿第一定律，又叫惯性定律内容是：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．
故答案为：（1）阻力；匀速直线；（2）同一；小车具有惯性；（3）改变物体运动状态；维持物体运动状态；一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．

点评 此题主要考查了摩擦力对物体运动的影响，在此实验中为使小车获得相同的速度，需使小车从同一高度由静止滑下，并使小车在光滑程度不同的面上运动，最后推理得出结论．

练习册系列答案
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1．我们能看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生了漫反射的缘故；我们看到波光粼粼的水面感到刺眼，是因为光在水面发生了镜面反射的缘故．
2．如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向左（左/右）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于直接测量力臂．
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上的A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码后，杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F1×L1=F2×L2．他这样得出的结论不合理（合理/不合理）；原因是：实验次数太少，结论不具有普遍性．
（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：杠杆自身重力对实验结论有影响．
17．下列实例中，为了增大摩擦的是（　　）
A．轮胎上制有花纹
B．磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起
C．在轴承中加滚珠
D．气垫船的船底与水面之间有一层空气垫
4．如图，敲击右侧的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，说明左边的音叉也在振动，两个音叉之间的传声介质是空气．
13．如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水深为0.5m，木块的体积为4×10-3m3，质量为2.4kg，试求：（g=10N/kg）
（1）木块的重力．
（2）木块的浮力及细绳的拉力．
（3）容器底部受到的压强．
20．站在泥潭中的人，双脚陷入泥潭中，当他拔起一只脚时，另一只脚将会（　　）
A．陷入的深度不变，因为泥潭所受的压力不变
B．陷入的深度不变，因为泥潭受到的压强不变
C．陷入的深度增大，因为泥潭受到的压力增大
D．陷入的深度增大，因为泥潭受到的压强增大
17．现有体积相同，密度之比为3：2的黑球与白球若干，如图将黑球放在已调平的天平的左托盘上，为了使天平平衡，请用“O”表示白球，将需要的数量画在天平的右托盘上．（注意是画出白球，不是填写数字）
18．电能表是量度电功的仪表，如图所示的电能表，所连接的用电器工作时总功率不能超过11000W，只有一个用电器工作时，6min内转盘正好转过100圈，该用电器的电功率为1000W．

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