题目内容
18.表一:G滑=1牛表二:G滑=2牛
| 实验序号 | G物 (牛) | F (牛) |
| 1 | 4 | 2.5 |
| 2 | 5 | 3 |
| 3 | 6 | 3.5 |
| 4 | 7 | 4 |
| 5 | 8 | 4.5 |
| 实验序号 | G物 (牛) | F (牛) |
| 6 | 4 | 3 |
| 7 | 5 | 3.5 |
| 8 | 6 | 4 |
| 9 | 7 | 4.5 |
| 10 | 8 | 5 |
(2)分析比较实验序号1、6(或2、7或3、8或4、9或5、10)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:使用动滑轮匀速提起物体,当G物相等时,G滑越大,F越大.
(3)小轩同学分析F和G物的关系时发现F始终小于G物,所以得出使用动滑轮匀速提起物体能省力(选填能或不能),但她发现并没有省一半力,这其中的原因可能是动滑轮有重力或存在摩擦力.若要得出的结论尽可能接近使用动滑轮能省一半力,该对实验器材进行怎么的调整:轻质的滑轮或更重的物体.
(4)小璐同学分析表中F与G滑,G物的关系及相关条件,可以发现其满足的数学关系式为F=$\frac{1}{2}$(G物+G滑),根据这个关系式,可以推测:若她用G滑=3牛,G物=9牛,则F=6牛.
分析 (1)表一或表二动滑轮的重力相同,分析被提升物体的重力及拉力的变化得出结论;
(2)根据结论,分析G物相同的选项;
(3)省力的特点是拉力小于被提升的物重,影响动滑轮拉力大小的因素:动滑轮的重力、物体的重力;
(4)根据F=$\frac{1}{2}$(G物+G滑)计算分析.
解答 解:(1)分析表一或表二中动滑轮的重力相同,被提升的物重本题,且G物越大,拉力F越大,可得表一或表二中F与G物的数据及相关条件,当G滑相同时,G物越大,F越大;
(2)分析比较实验序号1、6(或2、7或3、8或4、9或5与10)可知:被提升的物重相同,动滑轮重力不同,且G滑越大,F越大;
(3)分析F和G物的关系时发现F始终小于G物,所以得出使用动滑轮匀速提起物体能够省力;当G滑=0N且不考虑摩擦力时,使用动滑轮匀速提升物体时,所用竖直向上拉力F的大小等于物体重力的一半.故发现并没有省一半力,这其中的原因可能是动滑轮有重力或存在摩擦力;
若要得出的结论尽可能接近使用动滑轮能省一半力,应换轻质的滑轮或更重的物体;
(4)分析比较表中F与G滑、G物的数据及相关条件,F=$\frac{1}{2}$(G物+G滑),
若用G滑=3牛、G物=9牛的器材做次实验,则F=$\frac{1}{2}$(G物+G滑)=$\frac{1}{2}$(3N+9N)=6N;
故答案为:(1)当G滑相同时,G物越大,F越大;
(2)1、6(或2、7或3、8或4、9或5、10);
(3)能;动滑轮有重力或存在摩擦力;轻质的滑轮或更重的物体;
(4)F=$\frac{1}{2}$(G物+G滑);6.
点评 本题是探究动滑轮省力特点的实验,考查了对实验数据的分析,在分析时注意控制变量法的应用,并注意物理量的变化.
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