搜索
题目内容
如图1—4所示,用手提着小桶在空中静止.请画出小桶所受重力和拉力的示意图,并在旁边注明各力的施力物体.
试题答案
相关练习册答案
答案:
解析:
见答图1—3
练习册系列答案
学与练全程卷王系列答案
湘教考苑单元整合与测评系列答案
小学毕业升学总复习夺冠小状元系列答案
模拟试卷及真题精选系列答案
新课标同步训练系列答案
一线名师口算应用题天天练一本全系列答案
会考通关系列答案
本土精编系列答案
课时练优化测试卷系列答案
桂壮红皮书应用题卡系列答案
相关题目
19、如图甲所示,两磁铁相互排斥;如图乙所示,两人用力相互推对方,两人都向后退;如图丙所示,用手压皮球时,皮球也用力推手.
(1)请你在列举一个类似的事例:
用力拍手时,两手都感到疼
.
(2)这些事例涉及的共同物理知识是:
物体间力的作用是相互的
.
(3)小培“玩”磁铁时发现:磁铁有时能吸住铁钉,有时不能吸住;有的时候吸引力大,有的时候吸引力小.她思考“磁铁对铁类物质的吸引力的大小与什么因素有关”的问题,并提出猜想一:磁铁对铁类物质的吸引力的大小与它们的距离有关.请你另提一个猜想二:磁铁对铁类物质的吸引力的大小与
磁铁的磁性强弱
有关.
(4)小培为了验证猜想一,设计了下面的实验:
①如图丁所示组装实验装置,木块上均匀倒置5个图钉;
②使磁铁下边缘与刻度尺20cm刻度线对齐,记录吸引图钉的数目n
1
;
③换一个磁性强一点的磁铁,使磁铁下边缘与刻度尺10cm刻度线对齐,记录吸引图钉的数目n
2
;
④要准确测出吸引力的大小,如何操作?
请完成测出吸引力大小的方案:
测出一个图钉的重力,用一个图钉的重力乘以图钉的个数就是吸引力的大小
.
(5)请你对小培的实验方案作出评估:
没有控制磁铁的磁性的强弱不变
.
(2013?昌平区二模)如图甲所示是一个装置示意图,正方体A作为配重使用,保证杠杆EOF始终在水平位置平衡.某同学用这个装置和一个圆柱形密闭容器D提取水中的圆柱体B;该同学用力拉动滑轮组绕绳自由端,手拉绳的功率和密闭容器D匀速被提升的距离关系如图22乙所示;在提升全过程中,密闭容器D上升速度始终保持不变,配重A始终没有离开地面,每个滑轮的质量都相等.已知密闭容器D的底面积为S
D
=1.2×10
-2
m
2
,质量为m
D
=3kg;正方体A单独放在水平地面上,对地面的压强为p
0
=3×10
4
P
a
,密闭容器D未被提出水面匀速上升和完全提出水面后匀速上升,A对地面的压强分别为p
1
=2.1×10
4
P
a
,p
2
=1.3×10
4
P
a
.(不计绳的重力,滑轮与轴的摩擦及水的阻力,不考虑水面高度变化,g取10N/kg)
求:(1)密闭容器D浸没在水中时所受的浮力;
(2)动滑轮受到的重力G
0
;
(3)圆柱体B受到的重力;
(4)密闭容器D完全提出水面后,滑轮组提升圆柱体B的机械效率.(百分号前保留整数)
以下是小红和小明测量海水密度的实验过程.
(1)小明用已调节平衡的天平进行测量,操作情况如图1所示,其中的两处错误是:
用手拿砝码
用手拿砝码
,
物体和砝码的位置放反了
物体和砝码的位置放反了
.
(2)小红的实验步骤(顺序已打乱)是:
A.将一部分海水倒入量筒中,记下量筒中海水的体积,如图2甲所示.
B.取海水样品倒入玻璃杯中,称出海水与玻璃杯的总质量,如图2乙所示.
C.称出剩余海水与玻璃杯的总质量,如图2丙所示.
D.利用测得的数据,求出海水样品的密度.
实验步骤的正确顺序:
BACD
BACD
.
根据上述步骤的情况,将实验数据填写在表中.
量筒中海水的体积
V/cm
3
玻璃杯和海水的质量
m
1
/g
剩余海水与玻璃杯的质量
m
2
/g
海水的密度
ρ/㎏?m
-3
40
40
73.4
73.4
28.4
28.4
1.125×10
3
1.125×10
3
(3)圆圆同学在喝完一瓶饮料后,想到了一个问题:如何知道饮料瓶的容积多大?请说出你的办法.
将饮料瓶装满水后,把瓶中的水倒入量筒中测出水的体积就是饮料瓶的容积
将饮料瓶装满水后,把瓶中的水倒入量筒中测出水的体积就是饮料瓶的容积
(4)如图3所示是一种砖的m-V图象,根据图象回答下列问题:
A.计算这种砖的密度是多少?
2×10
3
kg/m
3
2×10
3
kg/m
3
B.这种砖是由密度为2.5g/cm
3
和1.0g/cm
3
的两种材料混合制成的,若要制作500m
3
的这种砖,需要这两种材料各多少立方米?
333.3m
3
,166.7m
3
333.3m
3
,166.7m
3
(5)小明和同学们用塑料小桶分别装满了4种液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,记录了下表中的数据.
液体种类
酒精
水
可乐
酱油
弹簧秤的示数(N)
2.6
2.8
3.0
3.2
①通过分析此表,他们推测液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律.如图4中能正确反映这一规律的图象是
B
B
.
②若可乐的密度为1.1g/cm
3
,根据上表中的数据可以推算出酱油的密度值是
1.4×10
3
kg/m
3
1.4×10
3
kg/m
3
.
(1)在图1图甲中,物体A的长度是
1.90
1.90
cm.
(2)在图1图乙中,弹簧测力计的读数是
4.6
4.6
N.
(3)在图1图丙中,天平的测量结果是
81.8
81.8
g.
(4)小明用已调好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如图2甲所示,请指出其中两个错误:①
用手拿砝码
用手拿砝码
;②
物体和砝码位置放反了
物体和砝码位置放反了
.在正确的操作过程中,若在调节天平横梁平衡时,指针出现图乙所示情况,他应将平衡螺母向
左
左
端调节;如果在称量过程中指针又出现如图2乙所示情况,他应
取下小砝码,再移动游码
取下小砝码,再移动游码
.
(1)在图1中用力的示意图画出静止在斜面的木箱对斜面的压力.
(2)如图2所示,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受浮力的示意图.
(3)如图3所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图,O为支点,F
1
表示手对钓鱼竿的作用力,请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F
2
的力臂L
2
;
(4)如图4所示,用滑轮组提升重物.请在图中画出最省力的绕线方法.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案