题目内容
17.叶子姐姐和小雨收集到如下一些日常现象,其中文明的做法是( )| A. | 利用穿衣镜正衣冠 | |
| B. | 遇到路堵时司机猛按喇叭 | |
| C. | 公交车司机行车过程中不系安全带 | |
| D. | 关闭电脑时,只关主机而不关显示器 |
分析 从节能、减弱噪声、安全、爱护生命等方面进行分析.
解答 解:A、穿衣镜是平面镜,利用穿衣镜正衣冠,做法正确,符合题意;
B、遇到路堵时司机猛按喇叭,是不文明行为,不符合题意;
C、公交车司机行车过程中不系安全带,不安全,是违法行为,不符合题意
D、电脑整天处于待机状态时,人们虽能正常使用它,但它却消耗电能,是电能的一种浪费,故不应提倡,是不文明行为,不符合题意;
故选:A.
点评 节能、环保要从生活中的小事做起,加强节能意识,可以避免无辜的能源浪费,保护环境
练习册系列答案
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7.
如图所示,放在水平桌面上的匀质长直木板长度L为40厘米,质量为2千克,它的右端与桌面相齐,与桌面的滑动摩擦力为4N.若在木板左端用一水平推力F匀速推动,直至将木板推下桌子,水平推力F至少要做功( )
| A. | 0.8焦 | B. | 1.6焦 | C. | 4焦 | D. | 8焦 |
5.下列说法中正确的是( )
| A. | 电流做功的过程就是电能转化为内能的过程 | |
| B. | 电功率是表示电流做功快慢的物理量 | |
| C. | 用电器的额定功率越大,做功的效率就越高 | |
| D. | 导体的电阻与导体两端的电压成正比 |
2.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究平均速度的测量:
(2)探究牛顿第一定律:
(1)探究平均速度的测量:
| 过程表格 | 如图所示,使斜面保持很小的坡度不变,分别测出小车通过全程AB和上半程AC的路程及所用的时间,计算出相应的平均速度.实验数据如下:
| |||||||||
| 结论方法 | 小车通过全程的平均速度是0.8 m/s. 用刻度尺和停表测量小车的平均速度,运用的科学方法是组合法. | |||||||||
| 问题讨论 | 在上述过程中,为了测出下半程的平均速度,小雨将小车重新放在C点,让小车自由运动到B点, 进行求解.这样得到的值比实际平均速度值要小. |
| 过程 | 如图所示,让小车从斜面顶端由静止滑下,先后滑到三种不同水平面上,其中小车在木板表面上运动状态改变得最慢. | |
| 作图 | 请画出小车沿斜面下滑时的受力示意图. | |
| 结论 方法 | 若运动的物体不受力的作用,将保持匀速直线运动状态. 在实验的基础上,通过理想化推理得出结论,运用的科学方法是逐渐逼近法. | |
| 问题讨论 | 用弹簧测力计拉着同一木块分别在以上三种水平面上做匀速直线运动,发现在毛巾 表面上弹簧测力计的示数最大,说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关. | |