题目内容
7．
三位同学针对“在家庭电路中，离进户线距离不同的用电器两端的电压是否完全相同”的问题进行探究．（1）小柯设想借用实验室量程为0～15伏的电压表，直接测量家庭电路上各用电器两端的电压进行比较．仅从量程考虑，因为0～15伏的电压表量程太小，所以小柯的设想无法实现．
（2）小雪设想利用如图所示电路模拟家庭电路进行探究，所有导线选用电阻可以忽略不计的粗铜丝．如果用电压表测量两灯的电压，结果应该是灯L1和L2两端的电压相等．
（3）小妍参照小雪的电路图进行了实验，导线ab和cd拆自旧滑动变阻器上的电阻丝，电阻较大．小妍发现规格完全相同的灯L1和L2亮度不同，得出了“如果导线的电阻较大，离电源距离不同的电灯两端电压不同”的结论．她的依据是：规格相同的电灯亮度不同，是由于电灯两端的实际电压不同，导致实际功率不同．
小雪和小妍采用不同的方法，都在探究同一问题，小柯感慨“方法总比问题多”！
分析 （1）使用电压表测量某段电路两端电压时，被测电压不能超过电压表的量程；
（2）并联电路中，各支路两端的电压相等，据此分析；
（3）串联电路中，总电压等于各部分电路两端的电压之和，据此分析．
解答 解：（1）家庭电路的电压为220V，仅从量程考虑，0～15伏的电压表量程太小，不能用该电压表测量家用电器两端的电压；
（2）铜导线导线与灯泡串联，导线电阻很小，可忽略不计，两灯泡并联接入电路，所以两灯泡L1和L2两端的电压相等；
（3）导线由拆自旧滑动变阻器上的电阻丝，电阻较大，与灯泡串联接入电路，由串联电路的电压关系可知：U电源=U导线+U灯泡，
与灯L2串联的导线较长，所以与灯L2串联的导线的电阻较大，根据串联电路的分压原理可知，与灯L2串联的导线两端的电压较大，所以L2两端的实际电压较小，小于L1两端的电压；
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，规格相同的电灯亮度不同，是由于电灯两端的实际电压不同，导致实际功率不同．
故答案为：（1）量程太小；（2）相等；（3）实际电压不同．
点评 本题通过实验探究了“在家庭电路中，离进户线距离不同的用电器两端的电压是否完全相同”的问题，考查了电压表的使用，串并联电路的电压关系，实际功率等知识，综合性较强，有效的考查了学生探究能力．
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17．关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（ ）
| A． | 铁和铝都能够被磁体吸引 | |
| B． | 磁感线是磁场中真实存在的曲线 | |
| C． | 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 | |
| D． | 磁体外部的磁感线从磁体的S极出发，回到磁体的N极 |
如图所示，用细绳系住体积为3×10-4m3的物体A，使它竖直下垂且全部浸入水中静止，此时绳子的拉力是1.5N，容器和水的总质量是0.7kg，容器与水平桌面的接触面积是100cm2．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：
灯泡L1、L2标有“6V 3.6W”字样，灯泡L3、L4标有“6V 6W”字样；把四个灯泡按如图所示连入电路中都发光，那么最亮的灯泡是L1，最暗的灯泡是L2．
12．
电热饮水机是生活常用电器，小丽同学从说明书上了解到饮水机有加热和保温两种功能，可由机内温控开关S0进行自动控制，并给我们提供了如下部分数据和电路图，如图所示．
请解答以下问题（不考虑温度对电阻的影响）：
（1）求饮水机正常工作时，在加热状态下的总电流是多少？
（2）傍晚用电高峰供电电压下降，在无人取水的情况下，小丽发现，加热时间比原来增加$\frac{1}{4}$，请算一算这种情况下的实际电压与额定电压之比是多少？
（3）小丽想解决（2）问中加热时间变长的问题，她设想在原电路中再连接一个电阻R3，在（2）中的实际电压下，保证加热时间与在额定电压下加热时间相同，请你帮小丽想一想：R3应如何接入电路？并计算R3的阻值．
电热饮水机是生活常用电器，小丽同学从说明书上了解到饮水机有加热和保温两种功能，可由机内温控开关S0进行自动控制，并给我们提供了如下部分数据和电路图，如图所示．| 额定电压 | 220V |
| 频率 | 50Hz |
| 额定加热功率 | 440W |
（1）求饮水机正常工作时，在加热状态下的总电流是多少？
（2）傍晚用电高峰供电电压下降，在无人取水的情况下，小丽发现，加热时间比原来增加$\frac{1}{4}$，请算一算这种情况下的实际电压与额定电压之比是多少？
（3）小丽想解决（2）问中加热时间变长的问题，她设想在原电路中再连接一个电阻R3，在（2）中的实际电压下，保证加热时间与在额定电压下加热时间相同，请你帮小丽想一想：R3应如何接入电路？并计算R3的阻值．
19．小明在探究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小的关系”实验中，设计了如下表格，并记录了部分实验数据．
（1）为完成实验探究，表格中至少还需要补充的一组内容是：（a）棉布；（b）4．
（2）小明正确操作，得到了实验结论，以下事例：①书包的背带做的较宽；②用力压住黑板擦，擦去黑板上的字；③旅游鞋鞋底做的凹凸不平．其中利用了该实验结沦的有②③（填序号）．
| 序号 | 支持面 | 木块对支持面的压力/N | 滑动摩擦力/N |
| ① | 棉布 | 2 | |
| ② | 木板 | 4 | |
| ③ | 玻璃板 | 6 | |
| ④ | （a） | （b） |
（2）小明正确操作，得到了实验结论，以下事例：①书包的背带做的较宽；②用力压住黑板擦，擦去黑板上的字；③旅游鞋鞋底做的凹凸不平．其中利用了该实验结沦的有②③（填序号）．
如图为一握力计的电路示意图，a、b、c、d四个接线柱，电表及一定值电阻R0未画出，金属板N固定不动，金属板M可带动金属片P滑动，从而与R构成滑动变阻器，若弹簧的电阻不计，电源电压保持不变，要求握力增大时，电表的示数也增大，则a、b之间应接入电压表，c、d之间应接入定值电阻．（选填“定值电阻”、“电流表”或“电压表”）
某型号的电饭锅有两档，其原理如图所示，电阻R1=44Ω，当开关S闭合时，电饭锅处于高温档，当开关S断开时，电饭锅处于焖饭、保温档，焖饭、保温时电饭锅的功率为高温档功率的0.02倍，求：