题目内容
20世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想．她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了．对此，可采用的方法是
A．
用微火加热使溶液慢慢沸腾
B．
用旺火加热缩短沸腾的时间
C．
减小容器内的气压
D．
增大容器内的气压
在探究甲和乙两种物体熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示，请根据表中的实验数据解答下列问题．
(1)在甲和乙这两种物质中，属于晶体的是________(填“甲”或“乙”)．
(2)该晶体的熔点为________℃．
(3)该晶体在76℃时，它处在________态．(选填“固”、“液”或“固液共存”)
(4)固体在融化过程中需要________热量(选填“放出”或“吸收”)
下列现象中属于光的反射现象的是
如图甲所示，是小雨同学探究光的反射规律的实验装置，其中O为入射点，ON为法线，M为一小块平面镜，AO为入射光线、OB为反射光线．EF是一块可绕ON折转的纸板．
(1)下表是她改变入射光线AO射入的角度，记录的数据，请你帮她把遗漏的数据补充完整；
(2)分析上述数据，我们可以得出初步结论：________；
(3)当把F面向后折转后，反射光线OB________(选填“能”或“不能”)呈现在F面上，这说明反射光线与入射光线在同一平面上；
(4)在该实验中，当光逆着原来的反射光线OB射入时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，这说明光在反射现象具有________性；
(5)我们能从不同的角度，观察到纸板上光的传播路径，是因为光在纸板表面上发生了________现象．(选填“镜面反射”或“漫反射”)
夏天，小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水，放在干净的桌面上，过了一会儿，他发现瓶下的桌面上有一滩水，你认为这些水的形成是
液化现象
熔化现象
汽化现象
凝华现象
在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的________产生的．我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的________不同．在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在________处减弱噪声．
一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，如图所示，这个现象叫光的________．如果将白色光屏换成红色光屏，我们将________(选填“能”或“不能”)看到七彩光带．
图中给出的图像中，属于晶体熔化图像的是
为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下列措施中合理有效的是
教室内保持安静，不讲话
在教学楼周围植树
每个学生都戴一个防噪声的耳罩
在教室里安装噪声监测装置
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