题目内容

11.某实验探究小组用图1所示电路测小灯泡的电阻:
(1)连接电路前应该把开关断开,闭合开关前,变阻器连入电路的电阻值应最大
(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是:D
A.滑动变阻器开路     B.电压表短路     C.灯短路      D.灯断路
(3)排除故障后,两表的连接和示数如图2所示.这个实验可以改进的地方是把电流表改成小量程,你这样改变的理由是提高准确程度.
(4)该实验电路除了可以测电阻外,还可以进行的实验有测灯的电功率.(写出一种即可)

分析 (1)为保护电路,实验中闭合开关前,开关要断开;滑片应滑到最大值处;
(2)电压表有示数说明电压表两接线柱与电源之间是通路,灯泡不亮、电流表无示数说明电路断路,由此分析故障原因;
(3)根据电流表的指针指示偏小过小分析回答;
(4)根据测电功率的原理回答.

解答 解:
(1)闭合开关前,开关要断开;
变阻器连入电路的电阻值应最大,即滑片应滑到b端.此时电路中电阻最大,电流最小,即电流表示数最小,能起到保护电路的作用;
(2)灯泡不亮,电流表无示数,说明电路中有断路,电压表有示数说明电压表两接线柱与电源之间是通路,说明电压表并联部分断路,选项D符合;
(3)图2中电流表的示数偏小,测量误差较大,为了减小测量误差,使读数更加准确,电流表应改用小量程.
(4)电压表则出灯的电压,电流表测量出通过灯的电流,根据P=UI,该实验电路除了可以测电阻外,还可以进行的实验为测量灯的电功率.
故答案为:
(1)断开;  最大;
  (2)D;
(3)把电流表改成小量程;   提高准确程度;
(4)测灯的电功率.

点评 本题考查了学生滑动变阻器的作用和使用,利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力,电路故障分短路和开路两种情况,了解短路或断路对电路的影响是解题的关键.

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