题目内容
18.用20N的握力握着一个重为10N的水杯静止在空中,杯口竖直向上,则水杯受到的摩擦力为10N;若使手的握力增大到30N,则水杯受到的摩擦力为10N.分析 分析物体受的摩擦力大小,首先判断摩擦力的种类,如果是静摩擦,摩擦力和产生物体相对运动趋势的力相平衡,与压力无关,如果是动摩擦,摩擦力与接触面粗糙程度、压力大小有关,与接触面积、拉力大小、速度等因素无关.
解答 解:
由于杯子在握力作用下处于静止状态,所以在竖直方向上杯子受平衡力,向上的力是静摩擦力,向下的力是重力,故二力大小相等,因为重力等于10N,所以摩擦力也等于10N;
当握力增大到30N时,由于杯子仍然静止,杯子重力仍然不变,所以摩擦力和重力仍然平衡,大小相等,摩擦力仍为10N.
故答案为:10;10.
点评 不要误认为握力与摩擦力平衡,更不要误认为摩擦力会随握力的增大而增大.
练习册系列答案
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8.下列说法正确的是( )
| A. | 踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用 | |
| B. | 若两个力大小、方向相同,则它们的作用效果一定相同 | |
| C. | 重力的施力物体一定是地球 | |
| D. | 物体的重心一定在该物体上 |
9.下列设备中,工作原理与如图所示的实验原理相同的是( )

| A. | 电动机 | B. | 发电机 | C. | 电磁铁 | D. | 电磁继电器 |
13.
小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时,产生了一些疑惑;实验中为什么选择不常见的镍铬合金作为研究的导体,而不选用常见的铜丝?难道选用钢丝会不利于探究?带着这些思考,小禹决定进行实验验证;
(1)为了能够更好地反映出电阻的变化,小禹可以在如图所示的电路中接入电流表,且与研究导体串联.
(2)连接电路时,开关必须处于断开状态.
(3)实验中,选择一根带鳄鱼夹的导线,主要是为了方便改变接入导体的长度.
(4)分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验,记录实验结果于下表,对比实验记录,发现用铜丝作为研究导体,实验现象不明显.不明显之处是:铜丝电阻小,电流变化小.
(5)通过实验,小禹解开了心中的疑惑,并进一步理解了滑动变阻器的原理及其在电学实验中的作用,如在图2所示的“探究电流与电阻的关系”实验中,将电阻R由5Ω换成10Ω后,滑动变阻器的滑片应该向上(选填“上”或“下”)端移动,以起到使电阻R两端电压保持不变的作用.
(1)为了能够更好地反映出电阻的变化,小禹可以在如图所示的电路中接入电流表,且与研究导体串联.
(2)连接电路时,开关必须处于断开状态.
(3)实验中,选择一根带鳄鱼夹的导线,主要是为了方便改变接入导体的长度.
(4)分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验,记录实验结果于下表,对比实验记录,发现用铜丝作为研究导体,实验现象不明显.不明显之处是:铜丝电阻小,电流变化小.
| 研究导体 | 铜丝 | 镍铬合金丝 | ||||||
| 长度/cm | 100 | 80 | 50 | 100 | 100 | 80 | 50 | 100 |
| 直径/mm | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.7 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.7 |
| 灯泡亮度 | 很亮 | 很亮 | 很亮 | 很亮 | 较亮 | 较亮 | 亮 | 亮 |
| 电流/A | 0.42 | 0.42 | 0.43 | 0.43 | 0.24 | 0.26 | 0.31 | 0.30 |
10.猴子能够轻松地倒挂在树枝上,当其倒挂在树枝上静止时,下列说法正确的是( )
| A. | 猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 | |
| B. | 猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 | |
| C. | 猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对相互作用力 | |
| D. | 猴子很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中 |
8.如图是人们在生活用电中的几种做法,其中正确的是( )
| A. | 带金属外壳的用电器使用合格的三孔插座 | |
| B. | 使用绝缘皮破损的导线 | |
| C. | 试电笔的握法 | |
| D. | 多个大功率用电器同时使用一个插座 |