题目内容

9.回答下列问题:
(1)测平均速度实验中需要的仪器有刻度尺和秒表.
(2)在探究声音的传播条件时,在真空罩内放闹钟的实验说明声的传播需要介质,真空中声速是0m/s.
(3)在探究音调和频率的关系的实验中尺子伸出桌面越短时,尺子振动的频率越低,我们听到的音调越低.
(4)小明在探究晶体的熔化规律时发现,当冰的温度升高到0摄氏度时,冰未熔化完之前,继续加热,温度计的读数是0℃,这个温度就是冰的熔点点.

分析 (1)在测平均速度实验中,要测运动的路程和所用的时间,用的测量工具是刻度尺和秒表.
(2)声音传播需要介质,真空不能传声;
(3)音调的高低与发声物体的振动频率有关,频率越高,音调越高;
(4)晶体和非晶体在熔化过程中的区别:晶体在熔化过程中,温度不变;非晶体在熔化过程中温度不断上升,晶体熔化时的温度为熔点.

解答 解:(1)根据速度公式v=$\frac{s}{t}$知道,要测平均速度,需要测量的物理量是运动的路程和所用的时间,相应的测量工具是刻度尺和秒表.
(2)在探究声音的传播条件时,把正在响的闹钟放在真空罩内,抽出空气,声音越来越小,说明声音的传播需要介质;
真空不能传声,故真空中声速是0m/s;
(3)在探究音调和频率的关系的实验中尺子伸出桌面越短时,尺子振动的频率越低,音调越低;
(4)当冰的温度升高到0摄氏度时,冰未熔化完之前,继续加热,温度不变,所以,温度计的读数是0℃,这个温度就是冰的熔点.
故答案为:(1)刻度尺;秒表;(2)介质;0;(3)低;低;(4)0℃;熔点.

点评 本题考查了学生对平均速度的测量仪器、声音的传播、音调与频率关系、晶体的熔化规律,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题.

练习册系列答案
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19.同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积.
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积.

(1)正确的实验操作顺序是CBDEA (只填字母序号).
(2)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将左边的平衡螺母向左调(选填“左”或“右”),若仍不能平衡,再将右边的平衡螺母向左调(选填“左”或“右”).
(3)用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示;量筒量出小矿石的体积如图9丙所示,由此可知,小矿石的密度ρ=3.1×103kg/m3.
(4)实验中,由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯.现请你帮她想办法测出小矿石的体积,写出简要的实验步骤.
简要的实验步骤.:①用天平测出烧杯的质量m1;②将小矿石慢慢浸没盛满水的溢水杯中,同时用烧杯收集从溢水杯中溢出的水;用天平测出烧杯和溢出水  的总质量m2.③利用V石=V水=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$得出小矿石的体积.

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