Question

5．在学习初中物理学知识时，矿泉水瓶可以帮助我们完成很多小实验，除了矿泉水瓶，请你再增添一些器材，探究液体压强与液体深度的关系．
（1）所添置的器材水、锥子．
（2）实验过程及现象用锥子在塑料瓶侧壁不同高度扎3个小孔，往瓶内装满水观察小孔喷出水的距离，观察到距液面距离越大的小孔喷出水的距离越远．
（3）结论液体内部的压强随液体深度的增加而增大．

Answer 1

分析 研究液体内部压强与深度的关系，可在装水的矿泉水瓶壁上不同深度扎几个针孔，根据喷出水的情况得结论．

解答 解：利用生活中的物品“探究液体内部压强与液体深度的关系”时，矿泉水内盛水后，用细针在瓶的不同深度扎几个针孔，水在不同针孔中喷出的情况不同，从而说明液体内部压强与谁的深度有关．
（1）所添置的器材：水、锥子；
（2）实验过程及现象：
①用锥子在塑料瓶侧壁不同高度扎3个小孔；
②往瓶内装满水观察小孔喷出水的距离，观察到距液面距离越大的小孔喷出水的距离越远；
（3）小孔所处水的深度越大，喷出的水越远，说明该处水的压强越大，故可以得出结论：液体内部的压强随液体深度的增加而增大．
故答案为：（1）水、锥子；（2）用锥子在塑料瓶侧壁不同高度扎3个小孔，往瓶内装满水观察小孔喷出水的距离，观察到距液面距离越大的小孔喷出水的距离越远；（3）液体内部的压强随液体深度的增加而增大．

点评 本题是一道开放题，考查学生对物理实验的设计能力，开拓学生的思维，将身边的常见器材用于物理知识的探究，体现了物理与生活实际的广泛联系，是一道不错的实验设计题．