题目内容
8.分析 (1)利用控制变量法研究问题时,研究和什么因素的关系,就要控制其他因素不变,改变被研究因素.
(2)物体在运动过程中如果不考虑摩擦阻力,则机械能守恒;如果受到摩擦阻力,则其机械能有一部分转化为内能,机械能总量变小.
解答 解:
(1)让质量不同的小车从斜面的同一高度由静止滑下,小车到达水平面的速度相同,由题意知,质量不同,所以是为了探究质量对动能大小的影响;可得速度一定时,质量越大,动能越大;
(2)小车在滑动过程中受到摩擦力,一部分机械能转化成内能,所以其机械能总量变小.
故答案为:质量;速度一定时,质量越大的物体动能越大;变小.
点评 本题以动能的影响因素实验为题材,考查了三方面知识:控制变量法、机械能守恒条件,是一道较为简单的综合题.
练习册系列答案
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10.跳伞运动员拉着降落伞匀速下落,能说明相互作用力的是( )
| A. | 人对伞绳的拉力和伞绳对人的拉力 | B. | 空气的阻力和伞绳对人的拉力 | ||
| C. | 人受到的重力和伞对人的拉力 | D. | 人受到的重力和空气的阻力 |
16.若将一根木头的一端抬起,另一端搁在地上,在抬起的过程中(木块竖直时除外),所用的力F始终垂直于杠杆向上,则力F的大小( )
| A. | 逐渐减小 | B. | 逐渐增大 | C. | 不变 | D. | 先变大再变小 |
18.
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.
(1)由表中数据可知,实验前控制了水和食用油质量和初温相同.
(2)在实验中用相同的加热方式加热相同时间,这是为了使水和食用油吸收相同的热量,通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异.
(3)若在实验中,要使水和食用油的最后温度相同,给食用油加热的时间更短,此时水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(4)物理学中用比热容来描述不同物质吸热能力不同的这一特性.
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 100 | 20 | 8 | 50 |
| 食用油 | 100 | 20 | 8 | 78 |
(2)在实验中用相同的加热方式加热相同时间,这是为了使水和食用油吸收相同的热量,通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异.
(3)若在实验中,要使水和食用油的最后温度相同,给食用油加热的时间更短,此时水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(4)物理学中用比热容来描述不同物质吸热能力不同的这一特性.