Question

17．按照课本要求探究并联电路中的电流关系，他们设计的电路如图1所示．把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，数据填入下表：

实验次数	A处的电流IA/A	B处的电流IB/A	C处的电流IC/A
1	0.10	0.12	0.22
2	0.20	0.24	0.44
3	0.25	0.30	0.55

（1）通过对上面数据的分析，可以得出的结论是在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和
（2）测量三次的目的是使结论更具有普遍性、更准确，在实验中我们可以采用改变小灯泡的规格的方法改变电流的大小从而进行三次实验；
（3）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：用三个电流表同时接入电路，可免去改接电路的麻烦；
（4）某次测量时电流表如图2所示，则他所选量程是0～0.6A，分度值（最小一格表示的值）是0.02A，此时读数是0.4A．

Answer 1

分析 （1）对数据分析处理，从三次的实验数据中找出共同的特点，就是结论．
（2）实验都要多做几次，使得结论更具普遍性，使得数据更准确．
（3）一个电流表在干路和支路不同位置测量使实验误差增大，可以用三个电流表同时对支路和干路测量．
（4）根据图示电流表确定其量程与分度值，然后读出其示数．

解答 解：（1）三次数据都具有共同的特点：A点、B点是支路电流，它们两点的电流之和等于C点的干路电流．所以可以得出结论：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．
（2）本实验是要得出一个普遍的结论，所以要多测量，使实验结论更具有普遍性、可靠性．为了达到多次测量的目的，可以更换不同规格的小灯泡．
（3）一个电流表在不同位置测量时，读数误差较大，为了减小误差可以使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流．
（4）由图示电流表可知，其量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.4A．
故答案为：（1）在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和；（2）使结论更具有普遍性、更准确；改变小灯泡的规格；（3）用三个电流表同时接入电路，可免去改接电路的麻烦；（4）0～0.6；0.02；0.4．

点评 实验时要得出普遍结论就要多次量几次数据，避免偶然性，同时还要尽量减少实验误差．