题目内容

【题目】小明同学想知道一枚大头针的质量,决定用托盘天平进行测量。他使用的托盘天平如图所示 (其游码标尺放大置于天平下方)。他测量了四次。共测量结果记录如下表:

(1)小明所用的天平,能够精确测量的最小质量是_______g.一枚大头针的质量约为_______g;

(2)某同学看了实验记录表后产生了一个疑问:小明同学的第一次实验为什么没有记录?是小明测了忘记记呢,还是有什么别的原因呢?这位同学不解,于是询问小明。小明笑着说:不是忘记了记录,而是不好记录。你知道小明为什么说不好记录吗?请发表你的观点。答:_______。

【答案】 0.2 0.11 通过对其他几次测量结果的计算,一枚大头针的质量约为0.11g,而天平能精确测量的最小质量为0.2g,单独测一枚大头针时,游码移动不足一个分度,只能有估读值,而没有准确值,所以不好记录。

【解析】

(1)观察图示中天平的标尺,一个大格是1g,分成5个小格,每个小格是0.2g,即标尺的分度值是0.2g,所以小明所用的天平,能够精确测量的最小质量是0.2g;一枚大头针的质量约为:=0.11g; (2)通过对其他几次测量结果的计算,一枚大头针的质量约为0.11g,而天平能精确测量的最小质量为0.2g,单独测一枚大头针时,游码移动不足一个分度,只能有估读值,而没有准确值,所以不好记录。

练习册系列答案
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【题目】如图,自制水滴显微镜,探究显微镜的工作原理。

器材:焦距较长的凸透镜(f=30cm)一个,滴管一个,废录音带盒一个,清水,白纸,细盐粉,头发丝,昆虫翅膀等:

(1)小水滴可看作一个焦距很小的 镜,本实验以小水滴作为显微镜的 镜,它与被观察物体的间距为10—15mm,如图甲所示。

(2)如图甲中,透过这个小水滴,应该能成一个与原来方向相反的、放大了的箭头(如果不是这样,调整“箭头”间的距离,或者改变水滴的直径),这是通过小水滴所成的一个 (选填“虚”或“实”)像。

(3)如图甲中,透过这个小水滴,如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头,在不调整与箭头间的距离,应该把水珠变 (选填“厚”或“薄”),直至与原来方向相反的、放大了的箭头。如果废录音带盒的厚度是12mm,那么最终水滴凸透镜的焦距范围是 。

(4)使凸透镜成为 (物、目)镜,与小水滴的距离约等于凸透镜的焦距(30cm),通过凸透镜去观察小水滴,使箭头、小水滴、凸透镜在同一 上,并且保持凸透镜是 的,且眼睛不要离太近,边观察、边微微调节凸透镜的位置,即可看到箭头被放大的 (选填“虚”或“实”)像。如图乙所示,比图甲中通过小水滴观察到的箭头要 (选填“大”或“小”)得多,看到的箭头相对于原来的箭头是 (选填“正立”或“倒立”)。如果箭头顺时针转动,箭头的像将沿 (选填“顺”或“逆”)时针转动;如果要看到箭头更大的像,应把凸透镜略微向 (选填“上”或“下”)移动。

(5)再用这个显微镜观察头发丝、细盐粉,昆虫翅膀花纹的像。

(6)若用眼镜代替凸透镜,在家里完成上述实验,应该选用 (选填“近视”或“远视”)眼镜。

【题目】某小组同学研究柱形物体浸入液体的过程中液体对容器底部压力的变化情况,他们将高H为0.15米、横截面积为S的 圆柱体挂在测力计下,并将其逐步浸入同一容器的液体中(液体不溢出),如图所示,记录其下表面到水面的距离h,计算出相邻两次实验中h的变化量△h,并测得容器底部受到液体的压力F液,将数据记录在表一中。然后,他们变换液体重复实验,将数据记录在表二中。(已知:r1>r2)

表一(液体密度为r1)

表二(液体密度为r2)

①分析比较实验序号1~6或9~14中F液与h的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_______。

②分析比较实验序号1~6和9~14中△F液与△h的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_______。

③分析比较实验序号7、8或15、16中的数据及相关条件,发现数据与上述的结论不相符合,简述数据与小红结论不符的原因_______。

④请进一步综合分析表一、表二的相关数据,并归纳得出结论。

(a)分析比较实验序号1~6或9~14中△F液和△h的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_______。

(b)分析比较实验序号1~6和9~14中△F液和△h的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_______。

该小组同学认为物体浸入液体的过程中容器底部受到液体压力的增加量△F液除了与h和液体种类有关之外,可能还与物体自身的形状有关,为了验证自己的想法,需添加的器材为_______。

器材:圆柱体甲 高 H=0.15米 横截面积 2S;

正方体乙 边长H=0.15米 横截面积 S;

圆柱体丙 高 H=0.2米 横截面积 S。

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