题目内容
2.| A. | L1断路 | B. | L1短路 | ||
| C. | 电压表接线柱接触不良 | D. | L2短路 |
分析 先判定电路的连接状态,然后根据电流表、电压表示数的特点分析故障的原因.
解答 解:由图可知,该电路为串联电路,电压表测量L2两端的电压;
当开关闭合时,电流表有示数,说明电路是通路,故A错误;电压表无示数,说明与电压表并联的部分短路或者电压表没有接入电路中,故CD正确、B错误.
故选:CD.
点评 串联电路的特点是:各用电器工作状态互相影响,一个用电器断路,其它用电器都不能工作;一个用电器不工作,其它用电器能工作,故障只能是此用电器短路.
练习册系列答案
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13.
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图:
(1)通过表中数据可分析出实验2是用乙(选填“甲”或“乙”)图做的实验.
(2)第三次实验的机械效率是83%.(百分号前保留整数)
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低(选填“高”或“低”).
(4)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,可以提高滑轮组的机械效率.
| 实验 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 拉力 F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率 η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
| 2 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
| 3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
(2)第三次实验的机械效率是83%.(百分号前保留整数)
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低(选填“高”或“低”).
(4)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,可以提高滑轮组的机械效率.
11.如图所示是海螺形超声波加湿器,关于加湿器的说法不正确的是( )

| A. | 加湿器是利用超声波工作的 | |
| B. | 加湿器工作过程中,人听到的声音是超声波 | |
| C. | 加湿器的工作过程利用了声音具有能量 | |
| D. | 超声波的传播也需要介质,不能在真空中传播 |