题目内容
11．下列有关摩擦起电和原子结构说法中正确的是（ ）| A． | 摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子带正电 | |
| B． | 金属中几乎没有自由电荷 | |
| C． | 同种电荷相吸引，异种电荷相排斥 | |
| D． | 用丝绸和玻璃棒摩擦后，丝绸带负电 |
分析 摩擦起电是由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的，在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电，束缚本领弱的失电子带正电．
电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
解答 解：A、摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子带负电，故A错误；
B、金属导电靠的是自由电子，金属内部有大量的自由电子，故B错误；
C、同种电荷相排斥，异种电荷相吸引，故C错误；
D、用丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃板带正电，丝绸带负电，故D正确．
故选：D．
点评 主要考查了摩擦起电的实质，摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷从一个物体转移到另一个物体上．
练习册系列答案
普通高中同步练习册系列答案
优翼小帮手同步口算系列答案
相关题目
小敏决定把现有的一只电流表改造成一只专门测量电阻的仪表．为此，他选择了一个电压稳定的电源E与电流表A及一个定值电阻R0串联，如图甲所示．使用时，只要在M、N间接入待测电阻Rx，即可由电流表的示数间接推算出待测电阻的阻值．（ 图中未画出Rx ）
如图所示，所测物体的长度是2.65cm，刻度尺的分度值是1mm．
6．
小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下材料：干电池（1.5V）两节，电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、滑动变阻器（20Ω、2A）、定值电阻（5Ω）、开关各一只、导线若干．根据图甲所示的电路图进行实验．
（1）用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将乙图中的实物图连接完整．
（2）连接电路．闭合开关前，滑动变阻器滑片P应处于B（选填“A”或“B”）端．这样做可以起到保护电路的作用；
（3）连接好电路后，闭合开关，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是C．
A．电流表坏了 B．滑动变阻器短路C．定值电阻接触不良D．定值电阻短路
（4）实验过程中，电流表的示数如图丙所示，此时电路中的电流为0.3A．
（5）试验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示．老师看后说其中一次是错误的．帮小明分析出错的是第1次，原因是定值电阻两端电压最小为0.6V，电流为0.12A．
通过上表中的数据，我们可以得出的结论是电阻一定时，电流与电压成正比．
小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下材料：干电池（1.5V）两节，电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、滑动变阻器（20Ω、2A）、定值电阻（5Ω）、开关各一只、导线若干．根据图甲所示的电路图进行实验．（1）用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将乙图中的实物图连接完整．
（2）连接电路．闭合开关前，滑动变阻器滑片P应处于B（选填“A”或“B”）端．这样做可以起到保护电路的作用；
（3）连接好电路后，闭合开关，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是C．
A．电流表坏了 B．滑动变阻器短路C．定值电阻接触不良D．定值电阻短路
（4）实验过程中，电流表的示数如图丙所示，此时电路中的电流为0.3A．
（5）试验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示．老师看后说其中一次是错误的．帮小明分析出错的是第1次，原因是定值电阻两端电压最小为0.6V，电流为0.12A．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
16．小乔和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时，除了电源（4.5V）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可选择的：A．定值电阻 B．小灯泡．
（ 1）为了完成研究需要选择器材A（填序号“A”或“B”）； 理由是：小灯泡的电阻随温度而改变，不能控制电阻一定．
（2）小乔通过实验得出了如表（一）中的数据，他能得到的结论是电阻一定时，经过电阻的电流与导体两端的电压成正比．
表（一）
表（二）
（3）小丽通过实验得出了上表（二）中的数据，并且通过分析实验数据得出了：“在电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论，小乔观察并检查了小丽所连接的电路后，告诉小丽…．你认为原因可能是电压表接到了滑动变阻器的两端．
（4）下面四个研究实例中，采用本实验研究方法的是ABE．
A．探究影响电阻大小的因素
B．探究不同物质的吸热能力
C．在平面镜成像的实验中，让蜡烛与虚像重合来确定成像的位置
D．将发声的音叉靠近乒乓球，乒乓球被弹开说明音叉在振动
E．影响动能大小的因素实验
F．排水法测小石块的体积．
（ 1）为了完成研究需要选择器材A（填序号“A”或“B”）； 理由是：小灯泡的电阻随温度而改变，不能控制电阻一定．
（2）小乔通过实验得出了如表（一）中的数据，他能得到的结论是电阻一定时，经过电阻的电流与导体两端的电压成正比．
表（一）
| 电压U/A | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
| 电流I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 |
| 电压U/A | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
| 电压U/A | 0.25 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
（4）下面四个研究实例中，采用本实验研究方法的是ABE．
A．探究影响电阻大小的因素
B．探究不同物质的吸热能力
C．在平面镜成像的实验中，让蜡烛与虚像重合来确定成像的位置
D．将发声的音叉靠近乒乓球，乒乓球被弹开说明音叉在振动
E．影响动能大小的因素实验
F．排水法测小石块的体积．
20．关于参照物，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 只能选择那些固定在地面上不动的物体作为参照物 | |
| B． | 判断一个物体是静止还是运动，与参照物的选择无关 | |
| C． | 一个物体是运动还是静止，都是相对于所选定的参照物而言的 | |
| D． | 研究地面上物体的运动，常选地面或固定在地面上不动的物体为参照物 |
1．仲夏季节，常听见”蛙声一片“、”声声蝉鸣“，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞．下列说法正确的是（ ）
| A． | 紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声 | |
| B． | 戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声 | |
| C． | 我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同 | |
| D． | 蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的 |