题目内容
熔化：物质从______态变成______态的过程叫做熔化。
如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时，三只电表示数的变化情况是
A. V1示数不变，V2示数减小，A示数不变
B. V1示数增大，V2示数减小，A示数增大
C. V1示数不变，V2示数增大，A示数不变
D. V1示数减小，V2示数增大，A示数减小
重为3牛、底面积为4×10-2米2的薄壁容器内盛有0.1米深的水，把容器放在水平桌面的中央，已知容器对桌面的压力为12.8牛。求：
①水对容器底的压强p水。
②水对容器底的压力F水。
③容器中水的重力G水。
书包背带做得较宽是为了
A. 增大压强 B. 减小压强
C. 增大压力 D. 减小压力
小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80_______（填上合适的长度单位）；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示，图中刻度尺的分度值为_______，橡皮擦的长度为_______cm。
今年四月下旬，新疆多地普遍降雪，融雪时气温下降，这是因为雪
A. 熔化放热
B. 凝固放热
C. 熔化吸热
D. 凝固吸热
如图所示的各图中，正确测量圆柱体直径的是
A. B.
C. D.
如图，AB是能绕B点转动的轻质杠杆，在中点C处用绳子悬挂重为100N的物体（不计绳重）在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡，则拉力F=_____N．若保持拉力方向始终垂直于杠杆，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）
如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1=h3＞h2，mA=mB＜mC。
（1）小钢球在滚下斜面的过程中，它的_____能转化为动能。其动能大小是通过_____来反映的。
（2）小钢球在水平面上不能立即停下，是因为小钢球具有_____。小木块最终会停下来是因为受到_____力的作用。
（3）分析比较甲和乙两组实验可知，物体质量相同时，速度越大，动能越_____。
（4）分析比较_____两组实验可知物体的动能与质量的关系。
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B. 
D. 
