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19．改变物体内能的方式有两种，其中“炙手可热”是通过热传递方式来增加手的内能；“钻木取火”是通过做功方式来增加木头内能．

分析 改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分．

解答 解：“炙手可热”其实就是在火上烤手，是热量的传递，因此是通过热传递方式来增加手的内能；
“钻木取火”实质是摩擦生热，是通过做功方式来增加木头内能．
故答案为：热传递；做功．

点评 本题考查了改变物体内能有两种方式，相对比较简单，属于基础题．

练习册系列答案
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10．小明利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变．

（1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整；
（2）连接电路时开关应断开；闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于B（选填“A”或“B”）端；
（3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于40Ω的滑动变阻器；
（4）连好电路闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表没有示数，则故障可能是定值电阻断路；
（5）实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，为使电压表的示数不变，则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向左移（选填“左”或“右”）；
（6）若将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡，用此电路也可以测量灯泡的功率．图丙是小灯炮的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W．
11．如图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图，当接入电路，有电流通过线圈时，线圈在磁场中受力转动从而带动指针偏转！它实际上与电动机（选填“电动机”或“电磁铁”）的工作原理相同．
7．在“研究平面镜成像特点”时，某同学利用一块玻璃代替平面镜，并将玻璃板竖直架在一把直尺上，根据你的实验过程，回答以下问题：
（1）实验用两支相同的蜡烛是为了比较像与物大小关系．
（2）用玻璃板代替平面镜的目是确定像的位置．
（3）移去蜡烛B，并在其所在上位置上放一光屏，则光屏上不能（填“能”或“不能”）接收到烛焰的像．
14．如图所示，通电螺线管的极性正确的是（　　）
A．B．C．D．
4．2016年10月17日，我国“神舟十一号”载人飞船成功发射，航天员将酱牛肉、鱼香肉丝等太空食品从地球带到了太空，它们的质量（　　）
A．增大B．减小C．不变D．先增大后减小
11．请在图中画出入射光线对应的折射光线．
8．要用大理石建造一座结构大体如图所示的纪念碑，设计时必须考虑它对地基的压强，假如你是设计师：

（1）说出你要搜集哪些数据（同时用字母表示搜集的数据）来估测它对地基的压强？
（2）写出估测纪念碑对地基压强的表达式p=$\frac{ρg（{a}_{1}{b}_{1}{h}_{1}+abh）}{ab}$（用搜集的数据的字母表示）．
9．同一块铁，温度由40℃升高到50℃时吸热为Q1，从80℃升高到90℃吸热为Q2，那么（　　）
A．Q1＞Q2B．Q1＜Q2
C．Q1=Q2D．条件不足，无法比较

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