题目内容

5.物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为明显不符合实际的是(  )
A.初中物理课本的长度约为0.26 m
B.运动会上同学跑400m大约需要40s
C.洗热水澡时感觉舒适的水温约为42℃
D.光在空气中的传播速度约为3.0×108m/s

分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最不符合实际的是哪一个.

解答 解:
A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本的长度略大于20cm,在26cm=0.26m左右.故A符合实际;
B、中学生跑步的速度在5m/s左右,跑400m的时间在$\frac{400m}{5m/s}$=80s左右.故B不符合实际;
C、人的体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在42℃左右.故C符合实际;
D、光在真空中传播的速度最大,为3.0×108m/s.故D符合实际.
故选B.

点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.

练习册系列答案
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20.实验小组用如图(1)所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验思路如下:接好电路后,把电流表分别接入到A、B、C三处,测出第一组数据.为防止个别偶然因素的影响,他们采用以下两种方法之一来重复实验,并完成第二次和第三次测量.
方法一:改变电源电压;
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)
(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮.但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小明的结论是不可靠的(“可靠”或“不可靠”),理由是若两个灯泡并联,拆下的是干路上的电线,两灯也会熄灭.
(2)如图(2)是某同学连接的并联电路的局部图,某次实验中,测量完干路C处电流之后,某同学想测量通过L1的电流,为接入电流表,a、b、c、d四个接点中,最方便的导线拆接点是d点,同时注意,在拆接电路时,开关必须断开.

(3)该同学表格设计中存在的不足之处是:没有标明单位;
(4)若“试触”时出现图(3)中的实验现象,说明:电流表的正负接线柱接反了;
(5)表格补充完整后,对数据分析可知,后面两次实验是采用方法一(选填“一”或“二”)进行实验的;本实验可以得出的结论是:并联电路干路中的电流等于各支路电流的和.
A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC
第一次测量0.100.120.22
第二次测量  0.200.240.44
第三次测量0.250.300.55

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