题目内容

下面几个研究实例中，采用了相同研究方法的是（ ）

①利用光线表示光传播的径迹和方向

②“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积

③“比较不同物质吸热的情况”时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少

④“探究物体的动能与速度的关系”时，让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下

A. ①和② B. ②和③ C. ②和④ D. ③和④

练习册系列答案
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某小组探究由两种物质组成的圆柱体对水平地面的压强与哪些因素有关。他们将由不同物质组成的两个圆柱体叠放在一起，组成新的圆柱体。上边的圆柱体密度记作ρ1，高度记作h1；下边的圆柱体密度记作ρ2，高度记作h2。实验示意图及相应数据见下表。

①该小组同学通过沙坑的凹陷程度判断：序号______中圆柱体对沙面的压强最大。

②分析序号_______中的数据及相关现象，可得出的结论是：两种物质组成的圆柱体ρ1、ρ2和h2相同，h1越大，圆柱体对水平地面的压强越大。

③分析序号2与3中的数据及相关现象，可得出的结论是：两种物质组成的圆柱体h1、h2和ρ2相同，_________________，圆柱体对水平地面的压强越大。

④分析序号3与4与5中的数据及相关现象，可得出的结论是：两种物质组成的圆柱体总高度相同，密度较小的物质所占比例越大，____________________。

⑤该小组中有同学认为这样的圆柱体对水平地面的压强还可能与底面积有关。验证该猜想的方法可以有两种：理论推导和实验探究。请你选择一种方法解决该问题。若选择理论推导，请写出推导过程；若选择实验探究，请写出探究的过程。

________________________________________________

同窗三年，同学们互相非常熟悉了，甚至可以“闻其声，知其人”。通过声音识别同学的主要依据是( )

A．音调 B．响度 C．音色 D．声速

画上合适类型的透镜

川航3U8633航班从重庆起飞时,利用了空气流速越大压强越_____(选填“大”或“小”)的原理,飞往拉萨的途中遇险,在机长刘传健冷静睿智的处理下成功迫降在双流机场,飞机下降过程中重力势能_____ (选填“增大”“减小”或“不变”)。

在泸州市委党校大礼堂举办了学习“十九大”精神宣讲报告会，下列说法正确的是（　　）

A. 看到主席台上鲜红的党旗，这是因为党旗吸收了白光中的红光

B. 会场中各个方向都能看到宣讲者，是由于光射到宣讲者身上时发生了漫反射

C. 进入会场后手机设为静音状态，这是声音在传播过程中减弱噪声

D. 宣讲者通过麦克风来提高声音的音调

用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”．

（1）实验中通过观察_____来比较电流产生的热量的多少．

（2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，是因为煤油具有_____的特点．

（3）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入_____、_____的同种液体．

初二（9）班的电教科代表是个节电达人，他总爱随手关掉课室里暂时不使用的电器．他每多关闭一个电器，课室电路变大的物理量是

A. 总电流 B. 总电阻 C. 总功率 D. 无法判断

下列估算接近实际的是

A. 成年人双脚站立在水平地面上，对地面的压强约104Pa

B. 一本物理课本的重力约0.2N

C. 一名中学生的质量约500kg

D. 一根头发能承受的拉力约200N

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