题目内容
1.把质量和状态相同,温度不同的甲、乙液体相互混合,当达到热平衡时,请你证明;在不计热损失的情况下若比热容c甲>c乙,则它们温度变化量△t甲<△t乙.分析 不计热量的损失,发生热传递时,放热物体放出的热量和吸热物体吸收的热量相等,据此进行解答
解答 证明:不计热量的损失,Q吸=Q放,
即c甲m甲△t甲=c乙m乙△t乙,
因甲、乙质量和状态相同,即m甲=m乙,
则化简可得:$\frac{{c}_{甲}}{{c}_{乙}}$=$\frac{△{t}_{甲}}{△{t}_{乙}}$,
已知比热容c甲>c乙,
所以△t甲<△t乙.
点评 本题考查了学生对热平衡状态的理解与掌握,是一道基础题目.
练习册系列答案
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12.根据表格中的数据,你能从中获得什么信息?你获得的信息:
①声音的传播速度跟介质有关,介质不同,声速不同
②介质的温度影响声音的传播速度.
| 空气(15℃) 340 空气(25℃) 346 软木 500 炼油(25℃) 1324 蒸馏水(25℃) 1497 | 空气(15℃) 1531 铜(棒) 3750 大理石 3810 铅(棒) 5000 铁(棒) 5200 |
②介质的温度影响声音的传播速度.
9.
如图所示,把质量为1kg、初温为20℃的水[C水=4.2×103J/(kg•℃)]和煤油放在两个相同的保温(不与外界发生热传递)的容器中,用两个相同的热得快分别给它们加热,用两只相同的温度计分别测量它们的温度.
(1)这个实验装置是为了研究物质C;(填字母)
A.质量的多少 B.密度的大小
C.吸热能力的强弱 D.热值的大小
(2)该实验中用加热时间来表示吸热的多少,这种研究物理问题的方法叫转换法.
(3)小红同学把热得快接在家庭电路中,记录了温度随加热时间变化的一些数据(见表),通过对表中数据进行分析,可知:相同质量的不同物质吸收相同的热量,温度的变化不同.并根据表实验数据,计算出煤油的比热是2.1×103J/(kg•℃)
(1)这个实验装置是为了研究物质C;(填字母)
A.质量的多少 B.密度的大小
C.吸热能力的强弱 D.热值的大小
(2)该实验中用加热时间来表示吸热的多少,这种研究物理问题的方法叫转换法.
(3)小红同学把热得快接在家庭电路中,记录了温度随加热时间变化的一些数据(见表),通过对表中数据进行分析,可知:相同质量的不同物质吸收相同的热量,温度的变化不同.并根据表实验数据,计算出煤油的比热是2.1×103J/(kg•℃)
| 时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 水温(℃) | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 |
| 油温(℃) | 20 | 26 | 32 | 38 | 44 | 50 |
6.
如图所示,滑动变阻器的最大阻值为200Ω,R2的电阻为50Ω,电源电压为10V保持不变,当滑动变阻器的滑片从b滑到a时,电压表的读数变化范围是( )
| A. | 0~2V | B. | 0~10V | C. | 2~10V | D. | 1~5V |
13.为了比较水和食用油的吸热能力,同学们用下表中甲、乙所示的方案进行了实验,请你回答表格中的问题:
| 方案 | 甲方案 | 乙方案 |
| 实验装置 | | |
| 实验步骤 | A.在两个同样的烧杯中,分别装入等质量的水和食用油; B.用温度计分别测出水和食用油的初温; C.用两个相同的电加热器对水和食用油加热; D.用停表分别记下食用油和水加热到沸腾所需要的时间 | A.在两个同样的试管中,分别装入等体积的水和食用油; B.用温度计分别测出水和食用油的初温; C.用酒精灯对水和食用油加热; D.用温度计分别测出水和食用油的末温 |
| 交流讨论 | (1)甲方案的实验中,将它们加热至沸腾,食用油所需时间较长,说明食用油吸收的热量比水吸收的热量多,由此不能(选填“能”或“不能”)比较水和食用油吸热能力,因为没有控制水和食用油升高的温度相同 (2)乙方案的实验步骤中,存在的错误是没有控制水和食用油的质量相等 | |