题目内容
在跳板跳这一运动项目中，运动员向下压跳板时(如图)，跳板由于发生________(填“弹性”或“塑性”)形变，从而产生________(填“向上”或“向下”)的弹力．
（来源）人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能单元测试
为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”，小明同学设计了如图所示的装置，并进行了如下实验步骤：
①将弹簧放在水平面上，一端固定；
②在弹性限度内，用物块(物块与弹簧不连接)将弹簧压缩，测量并记录弹簧的形变量ΔL；
③由静止释放物块，测量并记录物块在水平面上滑行的距离s；
④多次改变弹簧的形变量，重复步骤②③；
⑤分析实验数据得出结论。
请回答以下问题：
(1)本实验中，探究了弹簧弹性势能大小跟__________________的关系。
(2)本实验中，弹簧弹性势能大小是通过____________________来间接反映的。
(3)实验步骤④的目的是：______________________________________。
有的汽车尾部设计安装了一种“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀（如图所示），当汽车高速行驶时
A. 气流偏导器上方空气流速小于下方空气流速
B. 气流偏导器受到气体压力的合力向上
C. 气流偏导器的作用是减小汽车与地面的压力，减小摩擦
D. 气流偏导器应用了流体中流速大的位置压强大的原理
关于力对物体做功，下列说法中正确的是
A. 用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功
B. 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功
C. 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功
D. 用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功
物理学的下列单位中，属于功的单位是
A. 牛顿 B. 帕斯卡 C. 瓦特 D. 焦耳
鸡蛋与石头相碰，石头同时也会给鸡蛋一个力，这说明______________．鸡蛋与石头碰在一起后，往往鸡蛋破碎了，石头却完好无损，这时鸡蛋对石头的力______(填“大于”“等于”或“小于”)石头对鸡蛋的力．
下面事例中最能说明“力能改变物体的运动状态”的是( )
A. 把弓拉弯 B. 自由下落的小球
C. 将木柴劈开 D. 将竿压弯
如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S闭合时，电流表的示数为0. 8 A；开关S断开后，电流表的示数改变了0.5A，则R1与R2的阻值之比为（ ）
A. 13：5 B. 3：5 C. 5：3 D. 5：13
用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。
(1)每次让小车从同一个斜面的_______位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度，小车能在水平面上滑行一段距离是由于_______的原因。
(2)比较图中小车在不同平面滑行的最大距离，可以得出：在滑到底端时速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动距离越________。
(3)通过以上实验，我们可以推理得出：当物体所受的阻力为零时，物体的速度将不会发生变化。为此某同学认为：“所有的物体，如果它的速度不发生变化，一定不受阻力的作用。”他的观点正确吗？请举例说明___。
