题目内容
2．图示的现象中，不能用光的直线传播规律解释的是（ ）| A． |  照镜子 | B． |  小孔成像 | C． |  瞄准 | D． |  日食 |
分析 光在自然界中存在三种光现象：
在日常生活中，激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象；
当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象．
解答 解：A、照镜子属于平面镜成像，是由于光的反射形成的；
B、小孔成像是由于光的直线传播形成的；
C、瞄准是利用了光的直线传播；
D、日食是由于光的直线传播形成的．
故选A．
点评 一般来说：见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理；见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理；见到水中的物体，隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理．光的直线传播在现实生活中的例子有很多，要加强理论与实际的联系．
练习册系列答案
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12．小明与同学们在树荫下玩耍时发现：地上有许多圆形的和非圆形的光斑．小明认为：小孔成的是太阳的像，应该是圆形的，怎么会出现非圆形的呢？小强猜想：非圆形的光斑可能是由于小孔离地面太近造成的．小林猜想；非圆形的光斑可能是由于小孔太大造成的；为此他们进行了下列实验：
①在卡片纸上挖一方形小孔，在地面上放一白纸作为光屏；让太阳光穿过小孔，移动卡片纸，在光屏上形成圆形光斑；测出卡片纸离光屏的距离为s；
②让卡片纸逐渐靠近光屏，发现像由圆形慢慢变成方形；
③保持卡片纸离光屏的距离s不变，逐渐增大方形孔，发现像由圆形慢慢变成方形．
（1）请你再举出运用这种研究方法的一个例子探究电流与电压、电阻关系实验．通过以上探究证实了两人（小强/小林/两人）的猜想是正确的．
（2）小明通过进一步实验发现：当小方孔的边长一定时，若卡片纸到地面的距离大于某一个值（通常称为临界值）时，光斑是圆形；而当卡片纸到地面的距离小于临界值时，光斑开始变成方形，且通过实验收集了如表所示数据．
通过数据分析可知：临界值s和小方孔的边长a之间的数量关系为s=200a2，如果小方孔的边长为1.0cm，则卡片纸到地面的距离至少为200 cm时才能看到圆形的光斑．
①在卡片纸上挖一方形小孔，在地面上放一白纸作为光屏；让太阳光穿过小孔，移动卡片纸，在光屏上形成圆形光斑；测出卡片纸离光屏的距离为s；
②让卡片纸逐渐靠近光屏，发现像由圆形慢慢变成方形；
③保持卡片纸离光屏的距离s不变，逐渐增大方形孔，发现像由圆形慢慢变成方形．
（1）请你再举出运用这种研究方法的一个例子探究电流与电压、电阻关系实验．通过以上探究证实了两人（小强/小林/两人）的猜想是正确的．
（2）小明通过进一步实验发现：当小方孔的边长一定时，若卡片纸到地面的距离大于某一个值（通常称为临界值）时，光斑是圆形；而当卡片纸到地面的距离小于临界值时，光斑开始变成方形，且通过实验收集了如表所示数据．
| 小方孔的边长a/cm | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 |
| 临界值s/cm | 8 | 32 | 72 | 128 |
瑞瑞家的电能表上个月底的表盘数字是
，这个月底的表盘数字如图所示，可知他家本月用电100度，他家电能表正常工作的电压为220V．他只让某电水壶工作，发现在10分钟内该电能表转盘转了600转，则该电水壶的功率为1440W．
7．
小华通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系，实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，但杠杆水平平衡时，测出每一组动力臂L和动力F的数据，并利用实验数据绘制了F和L的关系图象，如图所示，根据图象可以知道（ ）
小华通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系，实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，但杠杆水平平衡时，测出每一组动力臂L和动力F的数据，并利用实验数据绘制了F和L的关系图象，如图所示，根据图象可以知道（ ）| A． | 阻力的大小 | B． | 阻力臂的大小 | ||
| C． | 动力臂为0.1m时的动力大小 | D． | 动力与动力臂的比值为定值 |
利用身边的器材也能实验．将塑料直尺放在圆柱形水杯上，（如图）使其在水平位置平衡后粘在一起．往直尺两端放置不同数量的相同硬币，并调节硬币位置，使直尺在水平位置再次平衡，如图所示．若将左、右两侧各取下一枚硬币，则直尺右端将下沉．如此改变硬币数量和位置进行多次实验，可以完成杠杆平衡条件实验．