题目内容
2.下列几种估测最符合实际情况的是( )| A. | 人步行的速度约为5m/s | B. | 人的心脏跳动一次约1s | ||
| C. | 一个中学生的身高是160 mm | D. | 一张试卷厚度的大约1mm |
分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
解答 解:A、人步行的速度约为1.2m/s,故A不符合实际情况;
B、人的心脏跳动是1分钟约60次,则一次约1s,故B符合实际情况;
C、一个中学生的身高是1.6m=1600m,故C不符合实际情况;
D、一张试卷厚度约0.1mm,故D不符合实际情况.
故选B.
点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
练习册系列答案
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12.
某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,
(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图(甲)所示,此时应进行的操作是将平衡螺母向左移动;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图乙所示,这时他应进行的操作是向右移动游码.
(2)如表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:铁和铝两种不同物质的相同点是:它们的质量与体积的比值都是恒定的;不同点是:它们的质量与体积的比值不相同.
(3)该同学又测量了老师讲桌上放着的一个涂了红漆的“未知金属”块,其质量为118.5g,体积为15cm3.(漆的质量和体积忽略不计)聪明的他立即判断出,该金属块是铁块.
(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图(甲)所示,此时应进行的操作是将平衡螺母向左移动;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图乙所示,这时他应进行的操作是向右移动游码.
(2)如表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:铁和铝两种不同物质的相同点是:它们的质量与体积的比值都是恒定的;不同点是:它们的质量与体积的比值不相同.
| 物理 量 物体 | 质量 /g | 体积/cm3 | 质量跟体 积的比值/ g/cm3 |
| 铁块1 | 79 | 10 | 7.9 |
| 铁块2 | 158 | 20 | 7.9 |
| 铁块3 | 237 | 30 | 7.9 |
| 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
| 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
| 铝块3 | 162 | 60 | 2.7 |
10.根据如表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论,其中正确的是( )
几种物质的比热容J/(kg•℃)
几种物质的比热容J/(kg•℃)
| 水4.2×103 | 煤油2.1×103 | 铜0.39×103 | 砂石0.92×103 |
| 酒精2.4×103 | 冰2.1×103 | 水银0.14×103 | 铝0.88×103 |
| A. | 液体的比热容一定比固体的大 | |
| B. | 比热容可以鉴别物质是因为不同种物质的比热容一定不同 | |
| C. | 可以用水银制作体温计的原因之一是水银的比热容小 | |
| D. | 若铝块和铜块吸收的热量相同,升高的温度相同,则铜块的质量小 |
14.图中所示的四个实例中,为了增大压强的是( )
| A. | 坦克装有宽大的履带 | B. | 书包背带做得较宽 | ||
| C. | 在铁轨下面铺枕木宽 | D. | 斧刃磨得很锋利 |
11.关于质量的含义,下列说法正确的是( )
| A. | 质量是物体的一个基本属性 | |
| B. | 一块橡皮泥捏成其他形状后质量会改变 | |
| C. | 一块冰融化成水质量变小 | |
| D. | 地球上的物体到太空后质量会增大 |