题目内容
13．
太阳能路灯的灯杆顶端有太阳能电池板，它能将太阳能转化为电能．并向灯杆下方的蓄电池充电，供夜晚LED路灯照明．若在一段时间内，太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为为2.7×107J．这与完全燃烧0.9kg的煤放出的热量相当；这些能量经转化后，可供一只“24V 60W”的LED灯止常工作30h，那么路灯正常工作时的电流为2.5A，该太阳能路灯的能量转化率是24%．（煤的热值为3.0×107J/kg）
分析 （1）知道煤的热值q和煤完全燃烧放出的热量（吸收的太阳能），利用Q放=mq求需要完全燃烧煤的质量；
（2）知道灯泡的额定电压和额定功率，根据P=UI求出额定电流；
（3）知道路灯的电功率和用电时间，由W=Pt求出路灯消耗的电能，利用效率公式求该太阳能路灯的能量转化效率．
解答 解：
（1）根据Q=mq可知，煤的质量：m=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{2.7×1{0}^{7}J}{3.0×1{0}^{7}J/kg}$=0.9kg；
（2）由P=UI可得，LED灯正常工作时的电流：I=$\frac{P}{U}$=$\frac{60W}{24V}$=2.5A；
（3）路灯消耗的电能：W电=Pt=60W×30×3600s=6.48×106J，
太阳光辐射到该太阳能电池板的能量（总能量）
W总=2.7×107J，
该太阳能路灯的能量转化效率：
η=$\frac{{W}_{电}}{{W}_{总}}$=$\frac{6.48×1{0}^{6}J}{2.7×1{0}^{7}J}$×100%=24%．
故答案为：0.9；2.5；24．
点评 本题考查了热量公式、电功率公式以及效率的计算，涉及到新开发的太阳能路灯使用时的能量转化，灵活运用所学知识解决实际问题．
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3．
小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．
（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1 和L2 串联，电压表测量两灯串联后的总电压．
（2）小刚用电压表测量时，直接选用0--3V 的量程，小丽说这样还不行，应先通过试触然后才能接入．
（3）他们在测量L2 两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是断路．
（4）他们排除故障后继续实验，得出了如表所示的一组数据．串联电路电压关系的普遍规律是换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器，多次测量．
小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1 和L2 串联，电压表测量两灯串联后的总电压．
（2）小刚用电压表测量时，直接选用0--3V 的量程，小丽说这样还不行，应先通过试触然后才能接入．
（3）他们在测量L2 两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是断路．
| L1两端电压/V | L2 两端电压/V | 串联总电压/V |
| 1.4 | 3.1 | 4.5 |
如图是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象．由图象可知，电阻R的阻值为20Ω．若将它们并联接在电压为2V的电源两端，电路中的总电流为0.35A．若将它们串联后重新接在某电路，电路中电流为0.15A，则电源电压为4V．
如图所示，用手托起重物时，肱二头肌收缩带动前臂向上弯曲，前臂可以看作是费力杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），此杠杆的支点是图中的C点，假如托起6N的重物，请你根据图中所示，估算出手臂要用的动力大约是36 N．
18．上课时，老师听不清楚最后排一位同学的发言，走近这位同学后就听清楚了，这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的（ ）
| A． | 响度变大 | B． | 响度变小 | C． | 音调变高 | D． | 音调变低 |
5．在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，如图甲所示
（1）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是运动（ 选填“运动”或“静止”）．
（2）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s则在这个过程中气泡的平均速度为0.08m/s．
（3）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从0点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时如图（1）”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后，等气泡运动上升一定距离开始计时如图（2）”．乙同学的方案正确．
（4）为便于时间的测量，应使气泡在管内运动得较慢些．（快、慢）
（5）在实验中测得的数据如表，请根据所测得的数据在图乙中画出s-t图象．
（1）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是运动（ 选填“运动”或“静止”）．
（2）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s则在这个过程中气泡的平均速度为0.08m/s．
（3）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从0点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时如图（1）”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后，等气泡运动上升一定距离开始计时如图（2）”．乙同学的方案正确．
（4）为便于时间的测量，应使气泡在管内运动得较慢些．（快、慢）
（5）在实验中测得的数据如表，请根据所测得的数据在图乙中画出s-t图象．
| 从O点开始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 从O点开始计时的时间t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
3．下列关于实验的说法正确的是（ ）
| A． | 实验中，误差是由于在测量过程中，没有遵守操作规则而引起的 | |
| B． | 多次实验的目的通常是为了减小误差或找出普遍规律 | |
| C． | 多次测量求平均值是减小误差的唯一方法 | |
| D． | 控制变量法和转换法是常用的实验方法 |