题目内容

如图9所示是平行光线穿过透镜发生折射的情况，请在方框内填入适当的透镜。

练习册系列答案
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在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，该凸透镜的焦距是
11
11
cm．
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：
物距小于焦距，成虚像（或物距等于焦距，不成像或烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度处）
物距小于焦距，成虚像（或物距等于焦距，不成像或烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度处）
．
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、
放大
放大
的实像（填写像的性质）；
幻灯机（或投影仪）
幻灯机（或投影仪）
 （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向
靠近
靠近
（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
（4）某实验小组的三位同学按图乙情景实验时，测出的像距如下表所示：
学生 小明 小红 小兰
像距v/cm 33.1 35.2 36.9
观察数据发现，在物距相同时，他们所测的像距却各不相同，你认为原因是
找最清晰的像的位置有偏差（或凸透镜的焦距不同）
找最清晰的像的位置有偏差（或凸透镜的焦距不同）
．
在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，该凸透镜的焦距是
11
11
cm．
（2）实验前，某同学想调整烛焰，透镜，光屏三者的中心在同一高度上，你认为下面几种方法中最方便合理的是
C
C

A．眼睛平视，视线与光具座平行，利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度．
B．用刻度尺一个一个的测量，可以很准确地控制“三心”在同一高度
C．把蜡烛，透镜，光屏在光具座上移到一起，调整“三心”在同一高度，然后再分开．
（3）调整烛焰，透镜，光屏三者的中心在同一高度后，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：
物距小于焦距，成虚像（或物距等于焦距，不成像或烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度处）
物距小于焦距，成虚像（或物距等于焦距，不成像或烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度处）
．
（4）实验中，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，在光屏上得到清晰的像；
幻灯机（或投影仪）
幻灯机（或投影仪）
 （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．下表是三位同学按图乙情景实验时，测出的像距：
学生 小明 小红 小兰
像距v/cm 33.1 35.2 36.9
观察数据发现，在物距相同时，他们所测的像距却各不相同，你认为原因是
找最清晰的像的位置有偏差（或凸透镜的焦距不同）
找最清晰的像的位置有偏差（或凸透镜的焦距不同）
．

（1）如图8所示，小学生上学背的书包重80N，请画出书包重力的示意图。


     图8                  图9                             图10

（

2）图9所示是投影仪的原理图，请画出来自投影片上一条平行主光轴的光线，经过凸透镜和平面镜，最后射到屏幕上的光路图。

（3）如图10所示，人要顺时针翻转木箱，请画出用力最小时力臂的大小。

如图9所示，凸透镜的主光轴垂直于平面镜，一束平行于主光轴的光先后经凸透镜折射和平面镜反射后，平面镜前的人看到经平面镜反射后的光束好像是从平面镜后的P点射出（P点在凸透镜的主光轴上）。请你找出凸透镜的一个焦点F，并完成光线a的光路图。

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