题目内容
4．
如图所示，比较装有相同液体的甲，乙容器中，A和B两点处的压强，则（ ）| A． | pA＞pB | B． | pA＜pB | ||
| C． | pA=pB | D． | 条件不足，无法判断 |
分析 由液体压强公式p=ρgh可知，液体压强的大小与液体的密度和深度有关．且密度一定时，深度越深，液体压强越大．
解答 解：AB两点，液体的密度相同，但深度不同，由于A所处的深度小于B所处的深度，所以根据p=ρgh可知，pA＜pB；
故选B．
点评 液体压强的大小的比较一般运用以下思路：在深度相同时，比较两者密度的大小关系；在同种液体即密度相同的情况下，比较两者深度的大小关系．
练习册系列答案
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14．
如图为吊车从图示位置向上起吊货物的工作示意图，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动，伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直．同时吊车两侧伸出支架，并在下面垫有宽大的木块．下列说法正确的是（ ）
如图为吊车从图示位置向上起吊货物的工作示意图，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动，伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直．同时吊车两侧伸出支架，并在下面垫有宽大的木块．下列说法正确的是（ ）| A． | 匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力大小变大 | |
| B． | 匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变小 | |
| C． | 支架下面垫木块是为了增大对地面的压强 | |
| D． | 支架下面垫木块是为了减小对地面的压强 |
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9．关于热现象，下列说法正确的是（ ）
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4．
某小组同学在做“探究并联电路的规律”实验时，按图所示的电路图正确连接电路．在已得知并联电路各支路两端电压等于电源电压的结论后继续探究．实验中他们多次改变电阻R1、R2，得到的实验数据如表所示．
①小王同学在分析实验序号1（或2或3或4）中的A1、A2和A表的数据及相关条件时，得出的初步结论是：并联电路中，干路中的电流等于各支路中电流之和．
②小明同学进一步分析了实验序号1（或2或3或4）中的电流表A1、A2示数的比值和电阻R1、R2的比值及相关条件，可得结论是：并联电路中，通过各支路的电流之比等于各支路的电阻之比的倒数．
③他们根据所学知识，根据表格中的相关物理量，求出了每次实验时并联电路总电阻，请将求得的数据填写在表格的最后一列3.33、3.75、6、8.57．
④根据实验序号1与2（或3与4）中的R1、R2和总电阻R的数据及相关条件，可得结论是：并联电路中，其中一条支路的电阻不变，另一条支路的电阻增大，总电阻增大．
⑤为了使实验结论更加具有普遍性，同学们还应改变电源电压重复上述实验．
某小组同学在做“探究并联电路的规律”实验时，按图所示的电路图正确连接电路．在已得知并联电路各支路两端电压等于电源电压的结论后继续探究．实验中他们多次改变电阻R1、R2，得到的实验数据如表所示．| 实验 序号 | 电阻R1 （欧） | 电阻R2 （欧） | A1表示数 （安） | A2表示数 （安） | A表示数 （安） | V表示数 （伏） | 总电阻R （欧） |
| 1 | 5 | 10 | 1.2 | 0.6 | 1.8 | 6.0 | |
| 2 | 5 | 15 | 1.2 | 0.4 | 1.6 | 6.0 | |
| 3 | 15 | 10 | 0.4 | 0.6 | 1.0 | 6.0 | |
| 4 | 15 | 20 | 0.4 | 0.3 | 0.7 | 6.0 |
②小明同学进一步分析了实验序号1（或2或3或4）中的电流表A1、A2示数的比值和电阻R1、R2的比值及相关条件，可得结论是：并联电路中，通过各支路的电流之比等于各支路的电阻之比的倒数．
③他们根据所学知识，根据表格中的相关物理量，求出了每次实验时并联电路总电阻，请将求得的数据填写在表格的最后一列3.33、3.75、6、8.57．
④根据实验序号1与2（或3与4）中的R1、R2和总电阻R的数据及相关条件，可得结论是：并联电路中，其中一条支路的电阻不变，另一条支路的电阻增大，总电阻增大．
⑤为了使实验结论更加具有普遍性，同学们还应改变电源电压重复上述实验．
