题目内容

如图所示，蜡烛在平面镜M中所成像的位置应在图中的                    (      )

 

 

 


A．甲处           B．乙处          C．丙处            D．丁处

 

D

解析:略

 

练习册系列答案
相关题目
20、（1）在“探究光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF．将纸板沿ON向拥不后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示，此实验现象说明
反射光线、入射光线和法线在同一平面内
．在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明
光的反射现象中光路是可逆的
．

（2）图甲是小明同学探究平面镜的实验装置，在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到A′处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是
像和物的大小相等
；经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示，下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论：
物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等
．
（2012?新化县二模）在进行光学实验的探究过程中：
（1）小明同学用如图所示的装置研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用：
验证反射光线是否与入射光线、法线在同一个平面内
验证反射光线是否与入射光线、法线在同一个平面内
．
（2）小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．选取两段完全相同的蜡烛的目的是
比较物和像的大小
比较物和像的大小
．
（3）小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，点燃蜡烛后，光屏上得到了
倒立
倒立
（倒立/正立）、
缩小
缩小
（放大/缩小）的实像，
照相机
照相机
（照相机/投影仪），就是利用这一原理制成的．若将蜡烛向左移，要使光屏上出现清晰的像，光屏将向
左
左
（左/右）移．
（2013?永安市模拟）小鹏看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里，他想：光在反射时会遵循怎样的规律？于是他利用平面镜、白纸板、量角器和激光笔进行如图所示的实验．
（1）由图甲可以得出结论：反射角
等于
等于
入射角．
（2）如图乙将纸板NOF向后折，纸板上不能看到反射光线，这说明
反射光线、入射光线和法线在同一平面内
反射光线、入射光线和法线在同一平面内
．
（3）小鹏想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像的特点，他将白纸板和平面镜互换位置，做了如图丙所示的实验，但是他无法确定像的位置，他应该用
玻璃板
玻璃板
代替平面镜，就可以解决问题．
在进行光学实验的探究过程中：
（1）小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是：
验证反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面上
验证反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面上
；
（2）小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．选取两段完全相同的蜡烛的目的是
验证像和物体大小是否相等
验证像和物体大小是否相等
；
（3）小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，点燃蜡烛后，光屏上得到了清晰的像．由此可知，下列说法正确的是
C
C
．

A．得到的像是正立缩小的实像
B．得到的像是倒立放大的实像
C．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的清晰像变小
D．把蜡烛向右移动少许，要得到清晰的像，应向左移动光屏
小鹏看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里，他想：光在反射时会遵循怎样的规律？于是他利用平面镜、白纸板、量角器和激光笔进行如图所示的实验．

（1）由图甲可以得出结论：反射角
等于
等于
入射角．
（2）如图乙将纸板NOF向后折，纸板上
不能
不能
（填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明
反射光线、入射光线和法线在同一平面内
反射光线、入射光线和法线在同一平面内
．
（3）小鹏想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像的特点，他将白纸板和平面镜互换位置，做了如图丙所示的实验，但是他无法确定像的位置，他应该用
玻璃板
玻璃板
代替平面镜，就可以解决问题．请你写出平面镜成像特点
平面镜所成的像是虚像，像与物大小相等，像与物到平面镜的距离相等，像与物的连线与镜面垂直．
平面镜所成的像是虚像，像与物大小相等，像与物到平面镜的距离相等，像与物的连线与镜面垂直．
．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网