在进行光学实验的探究过程中:(1)小明同学用如图所示的装置研究光的反射规律.其中有一个可折转的光屏.这个光屏在实验中除了能呈现光外.另一个重要作用:验证反射光线是否与入射光线.法线在同一个平面内验证反射光线是否与入射光线.法线在同一个平面内．(2)小明利用透明玻璃板.两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．选取两段完全相同的蜡烛的目的是� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（2012?新化县二模）在进行光学实验的探究过程中：
（1）小明同学用如图所示的装置研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用：

验证反射光线是否与入射光线、法线在同一个平面内

．
（2）小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．选取两段完全相同的蜡烛的目的是

比较物和像的大小

．
（3）小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，点燃蜡烛后，光屏上得到了

倒立

（倒立/正立）、

缩小

（放大/缩小）的实像，

照相机

（照相机/投影仪），就是利用这一原理制成的．若将蜡烛向左移，要使光屏上出现清晰的像，光屏将向

左

（左/右）移．

分析：（1）将光的反射规律中的反射光线入射光线和法线在同一平面上与题目中的可折转联系在一起，就能确定折转光屏的作用．
（2）将平面镜成像规律中的像与物等大与选取两段完全相同的蜡烛结合起来，即可确定这样做的目的．
（3）光屏上成的像是实像，根据图示的物距与焦距的关系，利用凸透镜成像的规律可以确定此时像的倒正、大小以及应用．蜡烛向左移动，物距变大，利用凸透镜成像的规律可以确定成像位置的变化．

解答：答：（1）可折转的光屏，说明可以使光屏位于两个平面内，而根据光的反射规律可知，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，由此可知：光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是验证反射光线是否与入射光线、法线在同一个平面内．
（2）实验中，是将没有点燃的蜡烛放在点燃蜡烛的像的位置，用它来将体现点燃蜡烛的像的．因此选取两段完全相同的蜡烛很容易确定物体和像的大小关系．
（3）此时的物体位于二倍焦距以外，根据凸透镜成像规律可知，此时成的像是倒立的缩小的实像．应用是照相机．
蜡烛向左移动，物距变大，根据凸透镜成像规律可知，物距变大，像距变小．所以光屏应该向左移动．
故答案为：（1）验证反射光线是否与入射光线、法线在同一个平面内；（2）比较物和像的大小；（3）倒立；放大；照相机；左．

点评：凸透镜成像的规律涉及四个方面：物距与焦距的关系；成像性质；像距与焦距的关系；应用．告诉其中的一个，能够确定另外三个方面．