题目内容
5.分析 (1)照相机是根据凸透镜成像原理制成的,凸透镜成实像时的动态变化规律是:物近像远像变大,物远像近像变小.
(2)看见的景物是景物反射的光线,而倒影是景物反射的光线到水面,在被水面吸收一部分后再反射出来,所以亮度肯定不及景物本身了.
(3)香味中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到香味.
解答 解:照相时物体在凸透镜的2倍焦距外,成倒立的缩小的实像,根据凸透镜成像规律,物距变小时,像距变大,像也变大,所以小敏在拍照时应该靠近“大玉米”;
水中的倒影是岸上物体的光经反射所成的虚像,当光到达水面时,有部分光发生折射进入水中,所以“大玉米”在水中的倒影比岸上的实物暗一些;
烩面的香味充满房间,便满屋飘香,是因为分子在不停的做无规则运动.
故答案为:靠近;有部分光发生了折射进入水中;分子在不停的做无规则运动.
点评 此题主要考查了照相机的制作原理及凸透镜成像的规律及应用,光的反射和折射现象及其应用,物体的分子都在不停地做无规则运动等,是一道综合性较强的题目.
练习册系列答案
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15.
为了探究水和沙子的吸热能力,小刚做了如图所示的实验,用两个相同的酒精灯分别对水和沙子进行加热,实验数据记录如表所示:
(1)在实验中应该控制水和沙子的质量和初温相同.为了得到质量相同的沙子和水,应另加选的器材是天平.
(2)分析实验数据可知:对于相同质量的水和沙子,升高相同的温度时,水所需的加热时间更长(选填“长”或“短”),说明水吸收的热量大于(选填“大于”“小于”或“等于”)沙子吸收的热量;所以水(选填“水”或“沙子”)的吸热能力更强.
(3)在实验过程中,为了比较沙子和水吸收热量的多少,就把比较吸收热量的多少转化为比较加热时间的多少.这种研究方法叫转换法,在以下实验中用到转换法的是C
A.探究通过导体电流与导体两端电压关系
B.探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关
C.用电磁铁吸引大头针的多少来判断电磁铁磁性强弱
D.探究压力作用效果与压力大小的关系.
| 质量/g | 温度升高10℃所需的时间/s | 温度升高20℃所需的时间/s | 温度升高30℃所需的时间/s | |
| 沙子 | 30 | 64 | 130 | 198 |
| 水 | 30 | 96 | 201 | 305 |
(2)分析实验数据可知:对于相同质量的水和沙子,升高相同的温度时,水所需的加热时间更长(选填“长”或“短”),说明水吸收的热量大于(选填“大于”“小于”或“等于”)沙子吸收的热量;所以水(选填“水”或“沙子”)的吸热能力更强.
(3)在实验过程中,为了比较沙子和水吸收热量的多少,就把比较吸收热量的多少转化为比较加热时间的多少.这种研究方法叫转换法,在以下实验中用到转换法的是C
A.探究通过导体电流与导体两端电压关系
B.探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关
C.用电磁铁吸引大头针的多少来判断电磁铁磁性强弱
D.探究压力作用效果与压力大小的关系.
16.下列是发生在我们身边常见的物理现象,其中解释不正确的是( )
| A. | 人用力推车,但是车始终没动,是因为车受到的推力小于摩擦力 | |
| B. | 汽车刹车后速度逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性 | |
| C. | 苹果在空中下落的越来越快,主要的原因是苹果受到的力越来越大 | |
| D. | 书本静止放在水平课桌上,因为它所受重力和支持力是一对平衡力 |
13.某小组同学通过实验探究液体吸收热量的多少与哪些因素有关,他们用相同的酒精灯对一定质量的水进行加热,并测出水升高的温度和相应的加热时间,实验结果如表一所示.然后他们改变水的质量继续进行探究,水升高的温度和相应的加热时间结果如表二、表三所示.(设水在相等时间内吸收的热量相等)
表一 100克水
表二200克水
表三 500克水
分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中的相关实验数据,可得出的初步结论是:质量相等的水,吸收的热量与升高的温度成正比.
②分析比较实验序号1、5、7(或2、8,或3、9)中相关实验数据,可以得出的初步结论是:质量不等的水,升高相同的温度,质量越大,吸收的热量越多.
③进一步综合分析比较实验序号1、4或2、5或3、6中的相关实验数据,可得:当水的质量与升高温度的乘积相等时,吸收的热量相等.
④为了结论更具有普遍性,小张认为还需进一步进行实验,请在表四中填入拟进行实验的数据,以完善他们的探究实验.
表四100克酒精
表一 100克水
| 实验 序号 | 升高温度 (℃) | 加热时间 (分钟) |
| 1 | 5 | 1 |
| 2 | 10 | 2 |
| 3 | 15 | 3 |
| 实验 序号 | 升高温度 (℃) | 加热时间 (分钟) |
| 4 | 2.5 | 1 |
| 5 | 5 | 2 |
| 6 | 7.5 | 3 |
| 实验 序号 | 升高温度 (℃) | 加热时间 (分钟) |
| 7 | 5 | 5 |
| 8 | 10 | 10 |
| 9 | 15 | 15 |
②分析比较实验序号1、5、7(或2、8,或3、9)中相关实验数据,可以得出的初步结论是:质量不等的水,升高相同的温度,质量越大,吸收的热量越多.
③进一步综合分析比较实验序号1、4或2、5或3、6中的相关实验数据,可得:当水的质量与升高温度的乘积相等时,吸收的热量相等.
④为了结论更具有普遍性,小张认为还需进一步进行实验,请在表四中填入拟进行实验的数据,以完善他们的探究实验.
表四100克酒精
| 实验 序号 | 升高温度 (℃) | 加热时间 (分钟) |
| 4 | 5 | / |
| 5 | 10 | / |
| 6 | 15 | / |
10.
如图所示.将一烧杯中装满水,现将一木块缓慢放入水中,最后小木块漂浮在水面上,下列描述正确的是( )
| A. | 水对杯底的压强变小 | B. | 水对杯底的压力变小 | ||
| C. | 水对杯底的压力不变 | D. | 水对杯底的压强变大 |