题目内容
20．
如图所示，在粗糙程度不变的水平台面上，一轻弹簧左端固定，O点是弹簧保持原长时小球的位置．开始时通过金属块压缩弹簧到A位置，释放金属块，金属块被推动后，停在B点．关于此过程，说法正确的是（ ）| A． | 从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度始终不断增大 | |
| B． | 运动过程中，金属块速度最大的点是在O点的左侧 | |
| C． | 金属块运动到O点时，一切外力消失，小球保持静止 | |
| D． | 金属块换为质量、材料相同的小球，最终仍停止在B点 |
分析 （1）小球从A运动到O的过程中，弹簧恢复原状，将弹性势能转化为动能，同时克服摩擦，部分机械能转化为内能；小球从O运动到B的过程中，弹簧被拉开，球的动能转化为弹簧的弹性势能，此时小球所受弹力方向向左、速度不断减小；
（2）一切物体在不受力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态；
（3）在压力和接触面粗糙程度一定时，滚动摩擦小于滑动摩擦．
解答 解：
A、B、在A到O过程中物体受到摩擦力方向向左大小不变，而弹力方向向右大小由最大减小到0．所以在AO之间某点摩擦力等于弹力．所以在该点之前为弹力大于摩擦力，速度与合力方向相同，物体加速运动，之后为减速运动．故A错误，B正确；
C、金属块运动到O点速度最大，如果此时不受力，金属块将做匀速直线运动．故C错误；
D、在压力和接触面的粗糙程度相同时，滚动摩擦要小于滑动摩擦．所以将金属块换成小球时，小球滚动的距离更长．故D错误．
故选B．
点评 此题考查学生对于物体运动中受力的分析、动能和弹力势能转化的判断和理解，注意逐项分析，属易错题．
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10．探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示．
（1）实验时，必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是使小车到达水平面时的速度相同．
（2）如表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离就越远，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是改变 物体运动状态的原因．
（3）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是A．（填序号）（如图所示，图中的黑点表示小丽同学）．
（1）实验时，必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是使小车到达水平面时的速度相同．
（2）如表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离就越远，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是改变 物体运动状态的原因．
| 接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 阻力的大小 | 大 | 较大 | 较小 |
| 小车移动的距离s/cm | 18.3 | 22.6 | 26.7 |
某实验小组的同学在 探究“浮力大小跟哪些因素有关”的实验中，将圆柱体挂在弹簧测力计下．当圆柱体下表面与水面相平时，圆柱体开始缓慢下降（整个过程水未溢出）．根据实验数据，绘制出如图所示的弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面浸入水中的深度h的关系图象．g=10N/kg 则：
12．
如图，在粗糙的水平面上叠放着甲、乙两个普通的长方体木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是（ ）
如图，在粗糙的水平面上叠放着甲、乙两个普通的长方体木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是（ ）| A． | 甲为零，乙受到向左的15N的力 | |
| B． | 甲受到向右小于15N的力 | |
| C． | 甲受到向右15 N的力 | |
| D． | 甲、乙均受力15 N，甲受向右的力，乙受向左的力 |
滑板车因构造简单，令玩者在急速滑行时，得到一种迎风飞驰的快感越来越受到青少年的喜爱，如图所示，一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行．