题目内容

1．用如图所示的滑轮组提升物体，以及已知物体重240牛，物体匀速上升1米，不计滑轮组重及摩擦，则（　　）
A．拉力为80牛B．拉力为40牛
C．绳的自由端拉出4米D．绳的自由端拉出1米

分析 由图知，使用滑轮组承担物重的绳子股数n=3．不计滑轮组重及摩擦，利用F=$\frac{1}{3}$G求拉力；拉力端移动的距离s=3h．

解答 解：
由图知，使用滑轮组承担物重的绳子股数n=3．
（1）不计滑轮组重及摩擦，拉力：
F=$\frac{1}{3}$G=$\frac{1}{3}$×240N=80N，故A正确、B错；
（2）拉力端移动的距离：
s=3h=3×1m=3m，故CD都错．
故选A．

点评 本题考查了使用滑轮组拉力和拉力端移动距离的计算，属于基础题目．

练习册系列答案
相关题目
11．在测量定值电阻的实验中，

（1）连接电路时开关应断开．
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至B（选填“A”或“B”）端，小青闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电流表示数为0.2A，电压表示数如图乙所示，为1.8V，计算出的电阻值为9Ω．
（4）如图丙所示是其他两组同学根据测得数据作出的，I-U图象，分析图象可知Ra＜Rb（选填“＞”、“＜”或“=”）．
（5）小珍连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是滑动变阻器接在C、D接线柱（写出一种即可）．
（6）图示电路中（R0阻值已知，表示电阻箱），不能测出Rx阻值的是B．
12．利用如图的器材（水任意取），研究“物体漂浮在液面时，所受浮力与自身重力的大小关系”，即物体漂浮的条件．围绕主要实验步骤，回答有关问题：
（1）向量筒中注入适量的水；
（2）在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉，使它能浮在水面上；
问题：小塑料瓶本身就能浮在水面，而实验时为什么还要放入适量的螺丝钉呢？请说明“放入适量螺丝钉”的好处使小塑料瓶重些，能用弹簧测力计较准确地测出它的重力，同时使小塑料瓶有较大的体积浸在水中，减小实验误差；
（3）测出放有螺丝钉的小塑料瓶的重力G；
（4）读出量筒中水的体积V1；将小塑料瓶放到量筒中，稳定时读出水面对应的刻度V2；则小塑料瓶所受浮力的表达式是：F浮=ρ水（V2-V1）g；
（5）比较小塑料瓶所受浮力与重力的大小关系，可以初步得出结论．
9．为了测量一只阻值约为20Ω的电阻R的精确阻值，小芳把三节干电池串联起来作为电源，连成如甲图所示的电路．

（1）电路中有两处连接错了，请你在接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线．
（2）在图乙所示的虚线框内，根据改正后的实物电路画出电路图．
16．小明同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡A的像完全重合．
（1）小明同学在做探究实验时眼睛应该在A侧（选填“A”或“B”）观察，
（2）他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了比较像与物的大小是否相等．
（3）用透明玻璃板代替平面镜目的是透过玻璃板能看到后面的B蜡烛，确定像的位置．
（4）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小不变（选项“变大”、“变小”或“不变”）．
（5）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上不能承接到像（选项“能”或“不能”），这说明平面镜所成的像是虚像（选填“虚”或“实”）．
6．在如图所示的电路中，R是定值电阻，电源电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向下滑动时，下列现象中会发生的是（　　）
A．电流表、电压表的示数都变小B．电流表示数变小，电压表示数不变
C．电路消耗的总功率增加D．R消耗的电功率减小
13．铁棍很难被拉伸，说明分子间存在引力，（选填“引力”、“斥力”），弯弓射箭中，弓的弹性势能转化为箭的动能．
10．下列数值中，单位应是cm的是（　　）
A．课桌高度约为0.8B．初二学生一拃约15
C．一张纸厚度约7D．铅笔直径约50
11．如图所示，在试管内装适量的水，用软木塞塞住，加热使水沸腾．
（1）水沸腾后有什么现象发生？软木塞被冲出，管口出现“白气”．
（2）为了安全，应采取的措施是软木塞不要塞得太紧（或试管外面加金属网）．
（3）塞子被冲出的过程中，能量是如何转化的？内能转化为机械能．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网