题目内容

10．如图所示的四幅图中，属于电动机原理的是（　　）
A．B．C．D．

分析 电动机是利用通电导体在磁场中受力运动制成的，在选项中找出反映这个原理的即可．

解答 解：A、此图中没有电源，当开关闭合，金属棒ab左右运动时，此时电流表会偏转，即产生了感应电流，电磁感应现象，是发电机的原理，故A错误；
B、此图是研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系的实验装置，与电动机无关，故B错误；
C、此图中有电源，当闭合开关，磁场中的金属棒有电流通过时会受力运动，即电动机原理，故C正确；
D、此图是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，故D错误．
故选C．

点评 发电机和电动机的原理图很相似，主要区别在于电路中是否有电源，有电源的是电动机，无电源的是发电机．

练习册系列答案
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20．下列说法正确的是（　　）
A．甲图中，ab棒用铁棒可使实验现象更明显
B．乙图中，石墨烯是目前发现导电导热性能最强的一种绝缘体材料
C．丙图中，加热后的烧瓶中的气体密度变小
D．丁图中，LED灯是用超导体材料制作的
1．按要求作图：
（1）如图甲所示，一束光从水中斜射向水面，画出这条入射光线的反射与折射光线．
（2）如图乙所示，小华站在自动扶梯上沿图示方向匀速上升，画出她受力的示意图．
（3）如图丙所示，一开关控制三线插座，用笔划线代替导线将电路连接正确．
18．阅读短文，回答问题．
无链条电动自行车
无链条电动自行车，整体外形时尚，没有了链条，外观变得与普通自行车或电动车有些不同，如图所示．无链条电动自行车被称为“没有链条的混合动力电动自行车”．它结合了电子动力和人体动力，此车既可以通过给锂电池充电获得能量；也可以通过骑行者踩脚踏板获得能量．骑行者踩脚踏板的动能，可通过车上的发电机转化为电能，存储在自行车框架中的锂电池内，之后通过电动机驱动后轮转化成动能，以此驱动自行车前进．因此使骑行者骑得更省力，同时也能减少对环境的污染．
图中所示这款无链条电动自行车，其锂电池容量为10Ah（电池容量是指放电电流与放电时间的乘积）、电压为　30V．若骑行者不踩脚踏板，仅靠锂电池驱动，仅靠“电力驱动”可正常行驶1.8×104m；若骑行者踩脚踏板辅助锂电池给车提供能量，“混合动力驱动”可使车连续行驶3.2×104m．与链条车相比，这种新型自行车具备许多优点．比如：省力、耐用、安全、灵便、干净卫生、结构简单、修理方便，骑行12000km也无须大修．因此，无链条电动自行车是城市中一种理想的交通工具．
（1）骑行者踩脚踏板的目的是把彩脚踏板的动能转化为电能；
（2）无链条电动自行车前进是通过电动机驱动后轮转化成机械能，驱动车子前进；
（3）无链条电动自行车的车把龙头是省力（省力/费力/等臂）杠杆；
（4）图中这款车的锂电池最多所储存的电能约为1.08×106J；
（5）正常行驶时，这款车“混合动力驱动”时人所提供的能量与“电力驱动”时锂电池提供的能量之比为7：9．
5．运动员百米赛跑情境如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．以地面为参照物，运动员是静止的
B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦
C．运动员跑的越快，到达终点所用的时间越短
D．运动员冲到终点不能立即停下来是因为阻力太小
15．以下估测与实际相符的是（　　）
A．人感觉舒适的室温为37℃B．课间做眼保健操的时间约为5min
C．学生所戴眼镜的质量约为1000gD．手指甲的宽度约1mm
2．小宝在某次电学实验中根据实验数据绘制了电压U与电流I关系的图象，如图所示，请你根据图象写出电压U和电路I的关系式：U=10V-5ΩI．
19．物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（　　）
A．用温度计测量液体温度，待示数稳定后将温度计从液体中取出拿到窗口亮处仔细读数
B．用刻度尺测量长度，应将刻度尺的一端与被测物体的一端对齐
C．用天平测量物体质量时，发现横梁稍微有一点不平衡时就要调节平衡螺母
D．用试电笔辨别火线时，要用手指或手掌抵住试电笔上端的金属帽
20．如图所示，某建筑工人使用建议滑轮组来提升重物，绳子和滑轮间的摩擦力忽略不计．
（1）设动滑轮与物体所受重力之比$\frac{{G}_{动}}{G}$=n，请你推导出该滑轮组的机械效率η=$\frac{1}{n+1}$，并说明同一个滑轮组所提升的重物越重，滑轮组的机械效率越高．
（2）在图示中，若工人在30s内将重为1100N的砖块以20cm/s的速度匀速提升到砌墙处．已知每个滑轮重100N，则工人通过该滑轮组所做功的功率为多少？

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