题目内容
14．
某家庭电路的部分电路如图所示，其中甲、乙两处分别装用电器和开关，对此电路，下列说法正确的是（ ）| A． | 火线上的保险丝应该改装到零线上 | |
| B． | 甲处应装用电器，乙处应装开关 | |
| C． | 当用电器功率增大时，通过保险丝的电流就增大 | |
| D． | 当保险丝熔断后，可以用铜丝代替 |
分析 （1）家庭电路中，为了安全，保险丝要接在火线上，开关也应接在火线上；
（2）家庭电路电流过大的原因是：短路或总功率过大；
（3）当保险丝熔断后，不能用铜丝代替；
解答 解：A、为了安全，保险丝应该接到火线上，故A错误；
B、为了安全，保险丝要接在火线上，开关也应接在火线上，甲处安装开关，乙处安装电灯，故B错误；
C、当用电器功率增大时，通过保险丝的电流就增大，故C正确；
D、当保险丝熔断后，由于铜丝的熔点很高，所以绝对不能用铜丝代替保险丝，故D错误；
故选C．
点评 家庭电路与中学生日常生活联系最密切，在学习时注意理论联系实际，学以致用．
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17．
某学生实验小组测用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻，如图所示
（1）某实验小组通过改变灯泡两端的电压进行了三次测量，部分实验数据见表．若第三次实验时电压表示数为2.50V电流表的指针位置如图2所示，那么此时电流表的读数是0.3A，被测电阻值是8.3Ω．
（2）老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗？通过交流，其他，小组也都有类似现象：灯泡电阻随电压增大，亮度增强而增大．经讨沦；同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释因为：如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差较小（选填“较大”或“较小”），并具有时大时小的特点；（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与温度有关，并通过查阅课本得到了证实．
某学生实验小组测用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻，如图所示| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 1.00 | 1.70 | 2.50 |
| 电流/A | 0.14 | 0.22 | ？ |
| 电阻/ | 7.1 | 7.7 | ？ |
（2）老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗？通过交流，其他，小组也都有类似现象：灯泡电阻随电压增大，亮度增强而增大．经讨沦；同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释因为：如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差较小（选填“较大”或“较小”），并具有时大时小的特点；（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与温度有关，并通过查阅课本得到了证实．
9．小明在进行“测量电灯的电功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、滑动变阻器（50Ω、1.5A）、额定电压为2.5V的小电灯（正常发光时的电阻约为7Ω）、开关各一个，导线若干．
（1）小明在实验中电流表应该选择0～0.6A的量程，电压表应该选择0～3V的量程．
（2）他连接的实物电路如图所示，请你在虚线框内画出该电路图．
（3）闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到C（填写“C”或“D”）端．
（4）闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生此故障的原因可能是下列情况中的B或C．（填写序号）
A、小电灯短路
B、电灯的灯丝断了
C、电灯的灯座接触不良
D、电压表的正、负接线柱接反
E．变阻器滑片放在了最小阻值处
（5）排除故障后，调节滑动变阻器测得如表所示的三组数据．则小电灯的额定功率为0.9W．
（6）小明发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等．你认为造成这种结果的原因是小灯泡的电阻丝与温度有关．
（1）小明在实验中电流表应该选择0～0.6A的量程，电压表应该选择0～3V的量程．
（2）他连接的实物电路如图所示，请你在虚线框内画出该电路图．
（3）闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到C（填写“C”或“D”）端．
（4）闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生此故障的原因可能是下列情况中的B或C．（填写序号）
A、小电灯短路
B、电灯的灯丝断了
C、电灯的灯座接触不良
D、电压表的正、负接线柱接反
E．变阻器滑片放在了最小阻值处
（5）排除故障后，调节滑动变阻器测得如表所示的三组数据．则小电灯的额定功率为0.9W．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.36 | 0.38 |
小明在探究平面镜成像的实验中，在白纸上记下了两支蜡烛的位置，如图所示，A、B分别表示两支蜡烛，请画出该同学在S处看到蜡烛在平面镜中所成像的光路图（保留作图痕迹）．
如图，底面积为100cm2，重10N的容器放在水平桌面上，容器内有质量为5kg的水，水深40cm．求：