小明说.学习用温度计测物体温度后.他只凭感觉就可以判断物体温度的高低了.小亮为了推翻小明的说法.设计了一个实验.小亮要小明先把两只手分别放入热水和冷水中.然后把左手和右手同时放入温水中.小明两只手对“温水的感觉相同吗?请查阅相关资料.帮小明解释造成这种感觉的原因. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小明说，学习用温度计测物体温度后，他只凭感觉就可以判断物体温度的高低了，小亮为了推翻小明的说法，设计了一个实验（如图所示），小亮要小明先把两只手分别放入热水和冷水中，然后把左手和右手同时放入温水中，小明两只手对“温水”的感觉相同吗？请查阅相关资料，帮小明解释造成这种感觉的原因。

练习册系列答案

相关题目

在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）实验这种正确安装并调节后，小芳同学在如图甲所示的光屛上看到了烛焰清晰的像，则她看到的像是________（选填“倒立”或“正立”）、________（选填“放大”或“缩小”）的．

（2）实验中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屛上的像_______（填选项序号）．

A. 只出现烛焰像的上半部分 B. 只出现烛焰像的下半部分

C. 出现烛焰完整的像，但像更小了 D. 像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了

（3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屛向右移动一小段距离后，要想在光屛上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个焦距合适的________眼镜．（选填“近视”或“远视”）

（4）某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成带有“F”形的LED灯、光屛贴上方格纸，如图乙所示，请写出改进后其中一个优点：________．

半导体材料有P型半导体和N型半导体两种，除了可以用于各种电子元器件外，还可以用制冷材料。如图是一个半导体制冷单元的原理图，P型半导体和N型半导体的上端和铜片A连接，下端分别与铜片B连接后接到直流电源的两端，此时电路的电路流方向是从N型半导体经铜片A流向P型半导体，铜片A会从空气吸收热量，铜片B会向空气放出热量；反之，改变直流电源的正负极方向，使电流方向从P型半导体经铜片A流向N型半导体，这时铜片A会向空气释放热量，铜片B会从空气吸收热量。由于半个制冷单元制冷量小，为了满足实际需要，需要多个制冷单元同时工作。（注：交流电源大小方向随时间变化）

请回答下列问题

（1）如图，若要使一个电冰箱内的温度下降，铜片A置于电冰箱的_____，铜片B置于电冰箱_____（前两空选填“箱内”、“箱外”），这就是半导体冰箱的工作原理，若将图中的电源换成交流电源，此时电冰箱能否正常制冷？

答：_____。

（2）若将图中P型半导体与N型半导体位置互换，其它条件不变，则铜片A上表面空气的温度将_____。

LED灯带被广泛应用于环境美化或装点节日气氛。小雨同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED灯串联后经电流适配器接入照明电路，如图所示。她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，但用手触摸LED几乎不发热。以下推断符合上述事实的是

A. 一只LED正常工作的电压是220V

B. 灯带中一只LED短路后其他灯还能亮

C. LED灯工作时主要将电能转化为内能

D. LED灯具有单向导电性

下列说法正确的是

A. 超导体适合做输电线，也可以做白炽灯泡的灯丝

B. 通过导体的电流越大，就会导致导体两端的电压越高

C. 滑动变阻器的四个接线柱中任意接两个接线柱都可以起到调节作用

D. 运载火箭用液态氢作燃料，原因是液态氢具有较大的热值

我国及世界上绝大多数国家日常生活中使用瑞典人摄尔修斯创立的摄氏温度（℃），美国等少数国家使用德国人华伦海特创立的华氏温度（单位符号°F）．下表为华氏温度T与摄氏温度t的对应关系，请你根据表格中的数据关系归纳出华氏温度T与摄氏温度t之间的关系式。T＝_____。

要准确地判断温度的高低，就要用测量温度的工具____进行测量，温度常用的单位是____（填符号）。

阅读短文，完成答题。

学习分子的有关知识之后，小王等同学提出这样一个问题：分子的运动快慢和温度之间有没有关系？

①分子运动快慢与温度没有关系；

②分子运动快慢与温度有关系，并且温度越高分子运动越快；

为了研究猜想①是否正确？小王等同学进行了如下实验：

如图取来相同的两只烧杯，在其中放质量相同的冷水和热水，各滴人一滴红墨水，小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些。小王他们通过分析、归纳、总结，得出分子的运动快慢和温度之间的关系。

（1）通过实验得出的结论是：_____。

（2）实验过程中，用相同的烧杯，放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的一种研究方法是：_____。

（3）实验过程中，_____（填“能”或“不能”）用玻璃棒搅动杯中的水，究其原因是_____。

（4）如果将上面的实验改成能研究“分子运动的快慢与物质的种类有关”的实验，那么，实验要控制物质的__不变。

下列各种说法中，正确的是

A. 风筝是靠空气的浮力上升的

B. 水下的潜水艇，下潜越深受到的浮力越大

C. 气象探测气球里所充气体的密度小于空气密度

D. 同一支密度计漂浮在不同液体中，受到的浮力大小不同

试题分类