题目内容
19.小满用水平推力F把水平地面上的木箱向前推动,如图甲所示,此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示,则从0s到1s内,推力对木块所做的功0J;从3s到5s内,推力对木块所做的功400J.分析 由图甲知,从0s到1s内,推力大小,由图丙知,物体的状态,由此可知物体做功;
根据乙图算出3~5s通过的距离,根据甲图找出此时的推力,根据W=Fs计算出推力做的功,
解答 解:
由图甲知,从0s到1s内,推力大小为100N,由图乙可知,木箱在0~1s内木箱处于静止状态,由W=Fs知,在0~1s内推力对木箱所做的功为0J;
由乙图知,箱子在3~5s内做匀速直线运动,v=1m/s,
由v=$\frac{s}{t}$可得,木箱通过的距离:s=vt=1m/s×2s=2m,
由甲图知,在3~5s内箱子受到的推力F=200N,
因此推力做功:W=Fs=200N×2m=400J.
故答案为:0J; 400J.
点评 本题考查了学生对力学图象的分析能力,能从图象上得到有用的物理信息是解题的关键,是一道锻炼学生分析思考能力的好题.
练习册系列答案
相关题目
9.下列数据中符合实际的是( )
| A. | 中学生步行上楼的功率约为10W | |
| B. | 一粒西瓜籽平放时对桌面的压强约为20 Pa | |
| C. | 中学生站立时对地面压强约为200 Pa | |
| D. | 一张平铺的报纸对桌面的压强约为10Pa |
14.如图所示为生活中常用的一些物品,使用时可以减小压强的是( )
| A. | 逃生锤 | B. | 削皮器 | C. | 金属锥 | D. | 背包带 |
11.
如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图:
(1)为了减小误差,正确的操作步骤顺序为DABC或ADBC.
(2)图中AB两个步骤是为了测量浮力的大小.
(3)下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据
①请你将该表格第三行数据补充完整.
②小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中G1的数据改为1.2N,G排的数据改为0.6N.小华认为小新的做法不合理,正确的做法是分析原因,重新实验.
(1)为了减小误差,正确的操作步骤顺序为DABC或ADBC.
(2)图中AB两个步骤是为了测量浮力的大小.
(3)下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据
| 实验 次数 | 物重 G/N | 物体浸没水中测力计示数F/N | 桶与排出水总重G1/N | 空桶重 G0/N | 浮力 F浮/N | 排开水重 G排/N |
| 1 | 1.2 | 0.7 | 0.5 | 1.1 | 0.6 | 0.5 |
| 2 | 2.0 | 1.4 | 0.6 | 1.1 | 0.6 | 0.5 |
| 3 | 3.0 | 2.2 | 1.4 | 0.6 | 0.8 |
②小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中G1的数据改为1.2N,G排的数据改为0.6N.小华认为小新的做法不合理,正确的做法是分析原因,重新实验.