题目内容

5.在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验中,探究液体压强的工具是U型管压强计.它是根据U形管两边液面出现的高度差来测定液体内部压强的.
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状无关(选填“有关”或“无关”).
(3)甲、乙两图是探究液体压强与深度的关系,结论是液体密度一定时,液体内部压强随液体深度的增加而增大.
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用乙、丙两图进行对比.
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等.

分析 (1)在初中物理学中,研究液体内部压强特点的工具是U型管压强计,本题用到了物理上常用的研究方法--转换法.用手按压强计的橡皮膜,U型管内水面出现高度差;即将液体压强的大小转化为U型管中液面的高度差.
(2)(3)(4)液体内部压强与液体的密度和液体的深度有关,与容器的形状无关,在探究影响液体内部压强的因素时,需要用到控制变量法.
(5)液体内部压强的特点是:液体内部压强随着深度的增加而增大,同一深度,液体内部向各个方向的压强相等,不同液体内部的压强还与液体的密度有关.

解答 解:(1)由图可知,用来探究液体内部压强的特点的工具是U型管压强计,实验时把金属盒放入水中,通过观察两管中水面的高度差就可以反映橡皮膜受到水的压强的大小;
(2)丙和丁液体密度相同,探头在液体中的深度相同,容器形状不同,U型管中液面的高度差相同,说明液体压强与盛液体的容器形状无关;
(3)甲、乙两图液体的密度相同,探头在液体中的深度不同,U型管中液面的高度差不同,探究液体压强与深度的关系,得出结论是液体密度一定时,液体内部压强随液体深度的增加而增大;
(4)要探究压强与液体密度的关系,应使探头深度相同,液体密度不同,所以应选择乙丙两图.
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等.
故答案为:(1)U型管压强计;高度差;(2)无关;(3)深度;液体密度一定时,液体内部压强随液体深度的增加而增大;(4)乙;丙;(5)相等;

点评 此题考查的是我们对于液体压强计的了解以及液体内部压强的影响因素.注意物理实验中研究方法--转换法和控制变量法的运用.液体压强是中考必考的一个知识点,需要掌握.

练习册系列答案
相关题目
17.小周和小赵在实验室“探究影响滑动摩擦力大小的因素”.

(1)小周设计了如图甲、乙所示实验方案,为了测木块受到的摩擦力,他用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动.由实验现象可得出结论:接触面相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.该结论在生活中的应用是B.(选填选项字母)
A.足球守门员戴着防滑手套
B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.在门轴处加润滑油
(2)为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关,小周沿竖直方向切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出,摩擦力大小与接触面积大小成正比.小赵认为此结论不正确,因为没有保持木块对木板的压力不变.请你提出此实验过程的更正方案:将切去的木块放在另一半上面.
(3)小赵设计了如图丙所示的实验装置.实验中,小桶内装入适量沙子,滑块恰好做匀速直线运动.已知滑块的质量m1,小桶和沙子的总质量m2.滑块受到的滑动摩擦力f=m2g(用符号表示,轻绳与滑轮的摩擦不计).小桶落地后,滑块继续向前运动,受到的滑动摩擦力将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)摩擦力的测量属于间接测量,包含有转换和等效思想,下列实验方法与此相同的是A、C.(选填选项字母)
A.用排水法测量不规则石块的体积 
B.用吸引大头针的个数来判断电磁铁磁性的强弱 
C.用弹簧测力计测量物体的重力.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网