题目内容

【题目】在探究“平面镜成像的特点”的实验活动中，某同学选取一块玻璃板、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图所示．

（1）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛________（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃中所成的像重合；

（2）移开蜡烛B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察屏幕，不能看到A蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是________（选填“实”或“虚”）像．

【答案】A 虚

【解析】

(1)根据平面镜成像的特点像与物关于镜面对称可知：在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛A这一侧观察，移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃中所成的像重合；

(2)移开蜡烛B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察屏幕，不能看到A蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是虚像。

练习册系列答案
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（2）修好后线圈两端所加电压为2V时，电流为0.8A，电动机正常工作，自制电动机的效率是多少？

（3）某次实验时线圈与磁铁接触使得线圈无法转动，此时小明发现线圈特别烫，试分析原因．

【题目】学习了光学知识后，李红对有关探究实验进行了回顾和思考：

（1）如图甲是“探究光的反射规律”的装置．可折转的硬纸板作用，除了能呈现光路外，还可以 ．为了得到反射角等于入射角的规律，应当改变 多次实验．

（2）如图乙是“探究平面镜成像特点”的装置．①玻璃板应与桌面 ，②实验时在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，为了确定像的位置，你的操作是 ．

（3）在“探究凸透镜成像规律”实验中．，调整蜡烛、透镜和光屏到图丙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，生活中的 就是利用这一原理制成的；若将蜡烛稍远离凸透镜，光屏上的像变模糊，要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：①若移动光屏，则应将光屏 （填“远离”或“靠近”） 凸透镜；②若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的 （填“凸透镜”或“凹透镜”）．

【题目】如图1所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体长度，放置正确的是 刻度尺，其分度值是 ，该物体的长度为 cm．图2秒表的读数为 s．

【题目】小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电压表和电流表、开关和导线。如图（甲）是小亮同学没有连接完整的电路。

（1）请你用笔画线代替导线，将图（甲）所示的电路连接完整。

（_____）

（2）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是_____。

（3）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应观察_____（选填序号）。

A．小灯泡亮度 B．电压表示数

C．电流表示数 D．滑动变阻器滑片

（4）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率时，应将滑片P向_____端移动（选填“A”或“B“）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图（乙）所示，则小灯泡的额定功率是_____W。

【题目】（8分）如图所示，电源电压恒定，定值电阻R2=20Ω，滑动变阻器R0上标有“50Ω，0.5A”的字样，电流表A的量程为0～0.6A，电压表V的量程为0～15V。当开关S打到1位置且滑片P在A端时，电压表的示数为8V；当开关S打到2位置且滑片P在中点时，滑动变阻器R0的功率为P0=4W，

求：（1）电源电压U；

（2）定值电阻R1的阻值；

（3）当电路接通时，在确保电路元件安全的前提下，试讨论何时电路的总功率最小，最小功率是多少；何时电路的总功率最大，最大功率又是多少？

【题目】某兴趣小组设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型，接通相应指示灯后，该指示灯会亮、暗（微弱发光）交替闪烁发光。电路中电源电压恒为6伏，指示灯的规格为“6V 3W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计。

（1）若让左转、右转指示灯同时工作，转向开关应与触点 接通。（选填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”）

（2）当转向开关与触点“2和3”接通时，右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示。已知当右转指示灯微弱发光时，其两端实际电压为Ux，消耗的实际功率为额定功率的1/25。

求：①右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能。

②定值电阻R0的阻值。（指示灯的电阻不变）

【题目】如图是小明物理实验时，使用的一些工具。

（1）图甲测定橡皮的长度，所用刻度尺的分度值是________cm ,橡皮的长度是________cm。

（2）图乙是用停表测量校运会上男子3000m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是________min________s。

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【题目】如图是测量平均速度的实验装置：

（1）实验原理是________。

（2）为了完成实验，需要的测量仪器是________和________。

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（5）某同学进行测量平均速度的实验，小车从斜面上图示位置由静止释放，在沿斜面运动的过程中，小东用刻度尺和停表测量小车的平均速度。

①测量斜面顶端A点到斜面底端B点之间的距离记为s

②让小车从顶端滑到底端，测出时间t

③小车运动的平均速度为v=s/t

利用测量的数据计算出的平均速度比真实的平均速度偏________，理由是________。

如果测出小车长为L，那么平均速度的表达式应该是________。

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