题目内容
(7分)如图甲所示，是“”研究水沸腾时温度变化特点的装置图．
⑴实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的目的是 ___________，为了达到该目的我们还可以采取的措施有__________________(写出一点即可）
⑵如图a、b所示的是实验中观察到的两种情景，其中水沸腾时的情景为______（填“a”或“b”）
⑶实验记录数据如下表，根据表格中的实验数据，在上右图中画出水的温度随时间变化的图象．
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
⑷从实验数据可以看出，水的沸点是_________℃，为了说明水沸腾过程中需要吸热，应进行的操作是：______________________________________．
⑴缩短水加热到沸腾的时间 减小烧杯中水的质量 ⑵a ⑶图象见下图
⑷99 撤去酒精灯，观察水能否继续沸腾
【解析】
试题分析：⑴由于课堂时间的制约，为了缩短水加热到沸腾的时间，可以用温度较高的水、可以减小烧杯中水的质量，还可以换用火力大的酒精喷灯等；⑵水沸腾时由于烧杯内的温度是均匀的，气泡由下往上受到的水的压强越来越小，体积越来越大；⑶在坐标纸上描出对应的点，在用光滑的线连接起来即可。图像见上图；⑷沸点是液体沸腾时的温度，从实验数据可以看出，水的沸点是99℃；水沸腾过程中，温度不变，继续吸热，可通过撤去酒精灯，观察水能否继续沸腾来说明。
考点：探究“液体沸腾”
如图所示，是“探究杠杆平衡条件”的装置图。
(1)实验前应将杠杆调到_________位置平衡，如果杠杆的左端向下倾斜，平衡螺母应向________端调节。
(2)实验记录的数据如表中所示，收集多组数据的目的是_______________________________；实验得到的结论是_______________________(用字母符号表示)。
实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 0.5 | 10 | 1 | 5 |
2 | 0.5 | 15 | 1.5 | 5 |
3 | 1.5 | 20 | 3 | 10 |
4 | 2 | 20 | 4 | 10 |
(3)图甲中杠杆处于平衡状态，每个钩码受到的重力是0.5N，则弹簧测力计竖直向下的拉力是______N；拉着弹簧测力计，逐渐向右倾斜，并保持杠杆平衡，弹簧测力计的示数将______。
(4)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是： 。
