题目内容

17.如图所示,滑轮的实质是杠杆.(滑轮重、绳子重和摩擦均不计).
(1)按图甲所示竖直向上匀速提升重物G,则哪点是支点?
(2)按图乙所示沿与水平线夹角为60°的方向匀速提升重物G,若物重为90N,根据杠杆平衡条件分析计算拉力F2的大小.

分析 (1)动滑轮的本质是动力臂是阻力臂2倍的杠杆,使用时可以省一半的力,但是不能改变力的方向;
(2)分别作出动力臂和和阻力臂,利用数学知识求出其力臂的大小,根据杠杆平衡条件求出拉力F2的大小即可.

解答 解:(1)按图甲所示竖直向上匀速提升重物时,动滑轮的支点在绳子与边框的接触点上,即A点是支点.
(2)

设滑轮的半径为R,过支点O向阻力(即物体对滑轮的拉力等于物重G)作用线作垂线OC,其距离即为阻力臂,
在Rt△O1CO中,∠O1OC=30°,所以O1C=$\frac{1}{2}$O1O=$\frac{1}{2}$R,
则阻力臂LOC=$\sqrt{({O}_{1}O)^{2}-({O}_{1}C)^{2}}$=$\sqrt{{R}^{2}-(\frac{1}{2}R)^{2}}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$R;
在Rt△O1OE中,∠OEO1=30°,所以O1E=2O1O=2R,
则OE=$\sqrt{({O}_{1}E)^{2}-({O}_{1}O)^{2}}$=$\sqrt{(2R)^{2}-{R}^{2}}$=$\sqrt{3}$R,
过支点O向动力F2的作用线作垂线OD,其距离即为动力臂,
在Rt△ODE中,∠DOE=30°,所以DE=$\frac{1}{2}$OE=$\frac{\sqrt{3}}{2}$R,
则动力臂LOD=$\sqrt{(OE)^{2}-(DE)^{2}}$=$\sqrt{(\sqrt{3}R)^{2}-(\frac{\sqrt{3}}{2}R)^{2}}$=$\frac{3}{2}$R;
根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可得,
F2=$\frac{G{L}_{OC}}{{L}_{OD}}$=$\frac{90N×\frac{\sqrt{3}}{2}R}{\frac{3}{2}R}$=30$\sqrt{3}$N≈51.96N.
答:(1)按图甲所示竖直向上匀速提升重物G,则A点是支点;
(2)拉力F2的大小为51.96N.

点评 本题考查了动滑轮的特点及杠杆的平衡条件的应用,难点是利用直角三角形的有关知识求出动力臂和阻力臂,能正确画出力臂是解答本题的关键,学会利用数学知识来解决物理问题,具有一定的综合性,难度较大.

练习册系列答案
相关题目
12.小明要探究“电流与电阻的关系”.器材有:滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6V)各一个,电流表、电压表各一块,三个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω),导线若干.

(1)图1是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(2)电路连接正确后,闭合开关前,滑片应置于A端.
(3)闭合开关后,移动滑片,使与电阻(20Ω)并联的电压表示数为4V,读出电流表示数,再分别改接15Ω、10Ω的电阻,重复上述实验,收集的实验数据如表1所示.老师告诉小明有一组数据误差较大,便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据.当他把5Ω的电阻接入电路时,要使电压表示数仍为4V,实验不能继续进行,其原因是超过了电流表所选的量程.改变连接后,当电压表示数仍为4V时,电流表示数为0.8A(如图2所示).
综合分析数据可得:电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比.
表1
电压U/V4
电阻R/Ω201510
电流I/A0.200.280.40
表2
 电阻R/Ω 10
 电压U/V 2 3 4 5 6
 电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
(4)小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”,将滑片从一端移到另一端的过程中,收集的实验数据填入了表2中.
①分析表二中数据可得:电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比.
②分析可知,小明使用的变阻器的最大阻值至少为20Ω.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网