题目内容
17．有一个电能表，示数从1月25日的
变为2月5日的
，表示用电23度，合8.28×107J．
分析 电能表显示的数字中最后一位是小数，单位为kW•h，两次示数只差即为消耗的电能，根据1kW•h=3.6×106J进行单位的换算．
解答 解：消耗的电能：
W=W2-W1=3491.5kW•h-3468.5kW•h=23kW•h=23度，
由1kW•h=3.6×106J可得，23kW•h=23×3.6×106J=8.28×107J．
故答案为：23；8.28×107．
点评 本题考查了消耗电能的计算和电能单位的换算，要注意电能表显示的数字中最后一位是小数．
练习册系列答案
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7．在“用伏安法测定小灯泡的电功率”实验中如图甲，小红同学所用电源电压不变，小灯标有“2.5V”字样．
（1）实验原理；连接电路时开关应处于断开（闭合/断开）状态．
（2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
（3）她正确连接电路，实验步骤正确，闭合开关时，电压表、电流表的示数分别为1.3伏和0.16安．然后她将滑动变阻器的滑片移动到中点位置时，发现小灯正常发光．接着她将滑片移动到另一端，发现小灯闪亮一下熄灭了，此时电流表的示数为0A，而电压表的示数如图乙（a）所示．于是她更换电压表量程，发现电压表的示数如图乙（b）所示，则电源电压为4.5V，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，小灯的额定功率为0.5W．
（1）实验原理；连接电路时开关应处于断开（闭合/断开）状态．
（2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
| 故障现象 | 检测 | 故障原因 |
| 灯泡较暗、两表的示数均较小 | 移动滑动变阻器滑片，现象不变 | |
| 电压表示数较大、电流表无示数 | 取下灯泡，两表的示数不变 |
（3）她正确连接电路，实验步骤正确，闭合开关时，电压表、电流表的示数分别为1.3伏和0.16安．然后她将滑动变阻器的滑片移动到中点位置时，发现小灯正常发光．接着她将滑片移动到另一端，发现小灯闪亮一下熄灭了，此时电流表的示数为0A，而电压表的示数如图乙（a）所示．于是她更换电压表量程，发现电压表的示数如图乙（b）所示，则电源电压为4.5V，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，小灯的额定功率为0.5W．
如图所示，电源电压为6V恒定不变．灯泡上标有“6V 4W”的字样．当S2闭合，Sl、S3断开时，灯泡两端的电压为1.5V．求：
5．如图，一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射，则：（ ）
| A． | CO为入射光线 | B． | BO为入射光线 | C． | OA为入射光线 | D． | OC为入射光线 |
12．
小明用如图所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”．器材如下：电压为3V的电源，标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个，电流表、电压表、开关和导线．
（1）小明把5Ω的电阻接入电路，变阻器的滑片P移到阻值最大处，闭合开关S，调节滑片P到适当位置，记录电流表的示数为0.4A．
（2）断开开关S，小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，将滑动变阻器移到阻值最大位置后，闭合开关S，将滑片P向A端（选填“A”或“B”）移动，保持电压表的示数为2V．
（3）实验数据如下表所示，可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成反比．
（4）以上方法在实验探究时经常用到，下列探究中用到此方法的是D．
A．探究熔丝熔断的原因 B．探究二力平衡的条件
C．探究串、并联电路电流的特点 D．探究影响动滑轮机械效率的因素．
小明用如图所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”．器材如下：电压为3V的电源，标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个，电流表、电压表、开关和导线．（1）小明把5Ω的电阻接入电路，变阻器的滑片P移到阻值最大处，闭合开关S，调节滑片P到适当位置，记录电流表的示数为0.4A．
（2）断开开关S，小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，将滑动变阻器移到阻值最大位置后，闭合开关S，将滑片P向A端（选填“A”或“B”）移动，保持电压表的示数为2V．
（3）实验数据如下表所示，可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成反比．
| 实验次数 | 定值电阻/Ω | 电流表示数/A |
| 1 | 5 | 0.4 |
| 2 | 10 | 0.2 |
| 3 | 20 | 0.1 |
A．探究熔丝熔断的原因 B．探究二力平衡的条件
C．探究串、并联电路电流的特点 D．探究影响动滑轮机械效率的因素．
9．我们生活在光的世界里，如图有关光的知识的说法中正确的是（ ）
| A． |  小孔成的一定是倒立、等大的实像 | |
| B． |  漫反射和镜面发射都遵从光的反射定律 | |
| C． |  平面镜成像的原理是光的折射规律 | |
| D． |  光发生折射时不一定伴随着反射的发生 |
6．如图所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．
（1）本实验的原理是：P=UI．
（2）请用笔画线代替导线，把如图甲中的电路元件连接成实验电路．（要求：滑片P向左移时灯变亮，且连线不得交叉）．
（3）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
A．可能灯丝断了
B．可能是变阻器开路
C．可能是小灯泡短路
D．可能是电流表开路
请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想，并将电流表、电压表相应示数填入如表．
（4）排除故障后，在测量小灯泡的额定功率时，应先调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为3.8V，再测出电路中的电路中的电流，即可计算出额定功率；若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2 倍，则实际功率为额定功率的1.44倍．（假设电阻值不变）
（5）实际测量过程中小刚才发现电压表0～15V量程已损坏（另一量程完好），但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率，请你帮小刚重新设计新的电路图并画在图乙的方框内．
（6）小刚按重新设计的电路图继续实验，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.2V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是1.52W．
（1）本实验的原理是：P=UI．
（2）请用笔画线代替导线，把如图甲中的电路元件连接成实验电路．（要求：滑片P向左移时灯变亮，且连线不得交叉）．
（3）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
A．可能灯丝断了
B．可能是变阻器开路
C．可能是小灯泡短路
D．可能是电流表开路
请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想，并将电流表、电压表相应示数填入如表．
| 猜想 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
| 如果A成立 | ||
| 如果B成立 |
（5）实际测量过程中小刚才发现电压表0～15V量程已损坏（另一量程完好），但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率，请你帮小刚重新设计新的电路图并画在图乙的方框内．
（6）小刚按重新设计的电路图继续实验，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.2V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是1.52W．
