题目内容
15.(1)当月球车缓缓驶离“嫦娥三号”探测器时,以探测器为参照物,月球车是运动 (选填“运动”或“静止”)的.
(2)如图所示,月球车安装有6个轻质宽大的轮子,它在月面行走时,印出一道深深的印痕,说明力能使月面发生形变.
(3)月球车的“桅杆”上安装有全景相机,其镜头相当于凸透镜.
分析 (1)在研究物体的运动情况时,要先选取一个标准做为参照物,研究对象和参照物的位置发生了改变,就是运动的,如果位置没有发生改变,则是静止的.
(2)力的作用效果有二:改变物体的形状,改变物体的运动状态.
(3)摄像镜头相当于一个凸透镜.
解答 解:
(1)当月球车缓慢驶离“嫦娥三号”探测器时,以探测器为参照物,月球车对于探测器的位置发生了变化,所以是运动的.
(2)月球车在月面行走时,印出一道深深的印痕,说明力能改变物体的形状.
(3)照相机镜头相当于一个凸透镜.
故答案为:(1)运动;(2)形变;(3)凸.
点评 本题通过热点问题考查物理知识,覆盖面比较广,包括力的作用效果、参照物、凸透镜的应用等知识,要求学生必须掌握基本的物理知识,并能和生产生活联系起来.
练习册系列答案
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5.下列现象中能说明分子做永不停息运动的是( )
| A. | 破镜不能重圆 | B. | 显微镜下微生物到处移动 | ||
| C. | 灰尘在空中飞舞 | D. | 花香扑鼻 |
3.如图所示的四个实验中,操作正确的是( )
| A. | 刻度尺的使用 | B. | 弹簧测力计的使用 | ||
| C. | 量筒的读数 | D. | 温度计的读数 |
7.
如图所示在探究“感应电流产生的条件”实验中,小明意外地发现小量程电流表指针每次偏转的角度不相同,猜想A:感应电流可能与导体匝数有关,猜想B:可能与导体切割磁感线的速度有关,为此设计了以下三个方案:
(1)同一导体以不同的速度切割磁感应线;
(2)匝数不同的导体以不同的速度切割磁感应线;
(3)匝数不同的导体以相同的速度切割磁感应线.
下列说法正确的是( )
(1)同一导体以不同的速度切割磁感应线;
(2)匝数不同的导体以不同的速度切割磁感应线;
(3)匝数不同的导体以相同的速度切割磁感应线.
下列说法正确的是( )
| A. | 方案(1)能探究猜想A | B. | 方案(2)能探究猜想B | ||
| C. | 方案(3)能探究猜想A | D. | 方案(3)能探究猜想B |
5.下列知识结构正确的是( )
| A. |
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| B. |
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| C. |
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| D. |
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