题目内容
5．小军同学身高1.5m，当他站在平面镜前1m处时，镜中所成的像与他相距2 m．若他以0.3m/s的速度远离平面镜运动5s，他的像到平面镜的距离为2.5m，像的大小将不变（ 填“变大”、“变小”或“不变”）．分析 解答此题应掌握平面镜成像的特点：像和物体形状、大小相同；像和物体各对应点到平面镜间距离相等．
解答 解：因为平面镜所成的像和物体各对应点到平面镜间距离相等，所以，由他到平面镜的距离为1m可得镜中所成的像与平面镜之间的距离为1m，则相距像与他之间的距离为1m×2=2m；
由他以0.5m/s的速度远离平面镜运动3s，根据速度公式变形s=vt可得，他远离平面镜的距离为s=0.5m/s×3s=1.5m，此时他与平面镜之间的距离为1m+1.5m=2.5m，所以他的像到平面镜的距离为2.5m；
因为平面镜所成的像和物体形状、大小相同，所以像的大小将不会改变．
故答案为：2；2.5；不变．
点评 平面镜成像的特点在实际生活中应用非常广泛，也是光学中一个很重要的知识点，要求熟练掌握，并学会灵活运用．
练习册系列答案
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16．一艘轮船从河里驶入海里，下列物理量中会发生变化的是（ ）
| A． | 船的重力 | B． | 船受到的浮力 | ||
| C． | 船排开液体的重力 | D． | 船排开液体的体积 |
13．探究影响滑动摩擦力大小的因素，如图所示，是探究影响滑动摩擦力大小的因素实验装置，
实验前进行了如下猜想：
（1）滑动摩擦力可能与接触面的粗糙程度有关
（2）滑动摩擦力可能与压力有关．
（3）滑动摩擦力可能与物体运动速度有关
（4）滑动摩擦力可能与接触面积的大小有关
实验数据记录如表：
（1）由1、3比较，可知滑动摩擦力的大小与压力大小有关．（填序号，下同）
（2）由1、5或2、6比较，可知滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
（3）由1、2或5、6比较，可知滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关．
（4）由③④比较，可知滑动摩擦力的大小与接触面面积大小无关 （填“有或无”）
（5）本实验采用的探究方法是控制变量法．
实验前进行了如下猜想：
（1）滑动摩擦力可能与接触面的粗糙程度有关
（2）滑动摩擦力可能与压力有关．
（3）滑动摩擦力可能与物体运动速度有关
（4）滑动摩擦力可能与接触面积的大小有关
实验数据记录如表：
| 次序 | 所用图示 | 小车质量g | 钩码质量g | 弹簧测力计示数：N | 接触面材料 | 接触面面积大小m2 | 小车匀速运动速度 |
| 1 | 甲图 | 50 | 0 | 0.2 | 木板 | 0.2 | 1m/s |
| ② | 甲图 | 50g | 0 | 0.2 | 木板 | 0.2 | 2m/s |
| ③ | 乙图 | 50g | 200 | 1.2 | 木板 | 0.2 | 1m/s |
| ④ | 乙图 | 50g | 200 | 1.2 | 木板 | 0.1 | 1m/s |
| ⑤ | 丙图 | 50g | 0 | 2.2 | 毛巾 | 0.2 | 1m/s |
| ⑥ | 丙图 | 50g | 0 | 2.2 | 毛巾 | 0.2 | 2m/s |
（2）由1、5或2、6比较，可知滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
（3）由1、2或5、6比较，可知滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关．
（4）由③④比较，可知滑动摩擦力的大小与接触面面积大小无关 （填“有或无”）
（5）本实验采用的探究方法是控制变量法．
如图，四个滑轮上用相同的拉力F把重物匀速提起，不计动滑轮所受的重力与绳子所受的摩擦力，物重最大的是C
10．小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）．
（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整．
（2）小明将第一次实验得到的数据填入了如表表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向B移动（A/B），直到电压表示数为4V为止．表格设计存在的问题是实验次数太少．表中有一个空格忘填数据，该空应填4V．
（3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比．请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：应该多次测量才能得出普遍规律；在得出实验结论时，缺少“电压一定”的条件．
（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整．
（2）小明将第一次实验得到的数据填入了如表表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向B移动（A/B），直到电压表示数为4V为止．表格设计存在的问题是实验次数太少．表中有一个空格忘填数据，该空应填4V．
| 实验序号 | 电压 | 电阻 | 电流 |
| 1 | 4 | 10 | 0.4 |
| 2 | 20 | 0.2 |
17．
汽车司机座位前，安装着速度计，它可以指出汽车的行驶速度．如果速度计的指针如图所示，汽车此时的速度是（ ）
汽车司机座位前，安装着速度计，它可以指出汽车的行驶速度．如果速度计的指针如图所示，汽车此时的速度是（ ）| A． | 62km/h | B． | 70km/h | C． | 65km/h | D． | 75km/h |
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为lcm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“时：分：秒”），则