题目内容
17．如果把吃剩的饭菜直接放进冷藏室，食物之间往往相互“串味”，使食物失去原有的口味，因此，通常也需要用保鲜膜封装，这里的“串味”是因为食物之间发生了分子的扩散现象．分析 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动．扩散现象在气体、液体、固体之间都能发生．
解答 解：把吃剩的饭菜直接放进冷藏室，食物之间往往相互“串味”，是由于分子的热运动使不同食物间的分子相互渗入的结果．即食物之间发生了分子的扩散现象．
故答案为：扩散．
点评 此题考查的是分子的扩散现象在生活中的应用，是一道基础题．
练习册系列答案
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7．公元2014年8月19日，高分二号卫星在太原发射中心冉冉升起，然后在高空绕地球匀速转动．它是目前我国分辨率最高的光学对地观测卫星，具备米级空间分辨率：在千万里之外可以辨识日常生活中大多数物件，比如正行驶的自行车．下列说法正确的是（ ）
| A． | 其运动状态是变化的 | B． | 其不受重力作用 | ||
| C． | 卫星处于平衡状态 | D． | 受到平衡力的作用 |
5．将甲乙两灯串联接入电路时发现甲灯发光，乙灯不发光，则乙灯不发光的原因是（ ）
| A． | 乙灯灯丝断 | B． | 乙灯电阻小 | C． | 乙灯电阻大 | D． | 乙灯电流小 |
12．在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，小李同学设计的电路如图甲所示，他选用的小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω左右，电源为6V且不变．
（1）连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生故障的原因可能是哪几种情况BC．（填写序号）
A．小灯泡短路 B．小灯泡的灯丝断了 C．小灯泡的灯座接触不良
D．电压表的正、负接线柱接反 E．滑片放在最小值处．
（2）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图乙所示，则灯泡的额定功率为1.064W．
（3）同桌小王在用小李的器材进行实验时，遇到下面的问题，请你为她解决问题：问题：电流表突然坏了，老师给了她一个已知阻值的电阻R0，小王应该如何去测量小灯泡的额定功率？作图并写出表达式．
表达式：P额=$\frac{3.8VU}{{R}_{0}}$．
（4）在实验过程中同学间相互诊断出现的问题，对学习很有帮助．请你也参与进来，对下面的问题进行诊断．（指出错误，或说明错误的原因）
病症一：测小灯泡电功率实验数据的表格设计有不妥之处．
病症二：连接完电路后，闭合开关，电压表和电流表的示数出现如图丙所示的非正常情况．
（1）连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生故障的原因可能是哪几种情况BC．（填写序号）
A．小灯泡短路 B．小灯泡的灯丝断了 C．小灯泡的灯座接触不良
D．电压表的正、负接线柱接反 E．滑片放在最小值处．
（2）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图乙所示，则灯泡的额定功率为1.064W．
（3）同桌小王在用小李的器材进行实验时，遇到下面的问题，请你为她解决问题：问题：电流表突然坏了，老师给了她一个已知阻值的电阻R0，小王应该如何去测量小灯泡的额定功率？作图并写出表达式．
表达式：P额=$\frac{3.8VU}{{R}_{0}}$．
| 次数 | U/V | I/A | P/W |
| 1 | 2.00 | 0.16 | 0.32 |
| 2 | 2.50 | 0.25 | 0.63 |
| 3 | 3.00 | 0.27 | 0.81 |
| 小灯泡电功率的平均值P平均=0.59W | |||
病症一：测小灯泡电功率实验数据的表格设计有不妥之处．
病症二：连接完电路后，闭合开关，电压表和电流表的示数出现如图丙所示的非正常情况．
| 病症一诊断 | 病症二诊断 |
在探究“串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如图所示．把两个灯泡L1、L2串联起来接到图示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系．换上另外两个小灯泡，再次测量三点的电流大小，看看是否还有同样的关系．
小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验．
张宁乘坐一辆出租车，如图所示为他乘车到达目的地时的车费发票．求：