题目内容

下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；④研究光的传播时，引入“光线”。其中，采用了相同研究方法的是
A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④
C
：①研究电流时，把电流比作水流；是类比法②研究磁场时，引入“磁感线”；是建立模型③研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；是控制变量法④研究光的传播时，引入“光线”。是建立模型。所以选C。
练习册系列答案
相关题目
如图所示，某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上，利用他们探究动能或重力势能与哪些因素有关。

（1）将A、B两球（mA＜mB）分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放，观察它们并排滚动且始终相对静止。这表明在滚动的任一时刻，两球的速度_________，且两球的速度跟_________无关。
（2）分别在水平桌面上的C、C′处放置相同的木块，再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放，观察到________球将木块撞得更远。由此可得出结论：
①________________________________________________________________________;
②_________________________________________________________________________。
深秋时节，一只熟透的桔子从树上掉下来时，在下落过程中桔子的
A．动能变大B．重力势能变大C．动能不变D．重力势能不变
探究动能的大小与哪些因素有关。
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。

在上述甲、乙两组实验中：
①实验中通过观察          的长短，来判断小球动能的大小。
②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的
          。
③选用图甲探究的是动能与_____________的关系，理由是：两球_____________相等；得出的结论是：          。
④选用图乙探究的是动能与______________的关系，得出的结论是：_________________。
⑤物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法；本实验中运用了两种研究方法，一是___________________法；二是转换法。
如下图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

（1）实验中通过观察              的大小，
来判断小球动能的大小。
（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是                                                  。
下图表示撑杆跳高运动员越过横杆的过程（不计空气阻力）。在撑杆起跳时，杆的_________能转化为运动员的重力势能；越过横杆后，运动员下落时他的机械能__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
 
如图所示的是一种叫做蹦极的游戏。游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下。图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，c点是他所到达的最低点的位置。对于他离开跳台至最低点的过程，下面说法正确的是：
A．他的重力势能一直在减小
B．绳的弹性势能一直在减小
C．他的动能在前一段时间在减小，后一段时间在增加
D．在最低点，重力势能减到最小，动能为零，绳的弹性势能最小
．2010年广州亚运会体操男子单杠决赛中，中国选手张成龙以总分16.225分的绝对优势夺冠。他从图1所示位置下落再回到这个位置的过程中，下列判断正确的是                                           （    ）

A．动能一直增大B．动能先减小后增大
C．重力势能一直减小D．重力势能先减小后增大
演绎式探究----研究机械能守恒和平抛运动
（1）如图甲，质量为m的小球从高度为h的光滑斜面顶端由静止自由滑下，到达斜面底端的速度为v．此过程机械能守恒，mgh=1/2mv2成立，则一个物体从高0.2m的光滑斜面顶端自有下滑到斜面底端时的速度为　　m/s．
如图乙，将物体以一定的初速度v0沿水平方向抛出（不计阻力），物体做平抛运动，在水平方向运动的距离r=v0t，在竖直方向下落得高度y=1/2gt2，则y与r的关系可用丙图中的图线　　　　表示．
（2）如图丁所示，小球沿长度为l的光滑斜面AB由静止自由滑下，经过高度为h的光滑桌面BC后做平抛运动，撞到前方挡板的D点，桌边到挡板的距离为s，D点到地面的高度为d，请推理证明请推理证明d=h﹣

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