题目内容
7.| A. | 电阻R1的阻值为20Ω | |
| B. | 滑片P移到b端时,R2两端的电压为6v | |
| C. | 滑片P移到a端时,通过R1的电流为0.4A | |
| D. | 当滑片P移到中点时,通过R1的电流为0.3A |
分析 (1)当滑片P移到b端时,接入电路中的电阻为0,电路为R1的简单电路,电压表的示数为电源的电压,根据图象读出电源的电压;
(2)滑片P移到a端时,R1与滑动变阻器的最大阻值串联,根据图象读出电压表的示数和滑动变阻器的最大阻值,根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压,利用欧姆定律和电路中的电流特点得出等式即可求出R1的阻值,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出滑片P移到a端时R1消耗的功率;
(3)根据图象得出滑片P移到中点时电压表的示数,根据欧姆定律求出通过R1的电流.
解答 解:(1)当滑片P移到b端时,电路为R1的简单电路,电压表的示数为电源的电压,此时滑动变阻器接入电路中的电阻为0,两端的电压为0,故B不正确;
由图象可知,电压表的示数为6V即电源的电压U=6V;
(2)滑片P移到a端时,R1与滑动变阻器的最大阻值串联,
由图象可知,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω,电压表的示数U1=2V,
因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以滑动变阻器两端的电压:U2=U-U1=6V-2V=4V,
因为串联电路中各处的电流相等,所以$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}$,即$\frac{2V}{{R}_{1}}$=$\frac{4V}{20Ω}$,
解得:R1=10Ω,故A不正确;
R1消耗的功率:
P1=$\frac{{U}_{1}^{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{(2V)^{2}}{10Ω}$=0.4W,故C不正确;
(3)由图象可知,当滑片P移到中点即R2′=10Ω时,U1′=3V,
通过R1的电流:
I1=$\frac{{U}_{1}′}{{R}_{1}}$=$\frac{3V}{10Ω}$=0.3A,故D正确.
故选D.
点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,关键是根据图象读出滑片接入电路中不同电阻时对应电压表的示数.
某实验小组设计了如图所示的四个滑轮组,并将所测实验数据填入下表:
(1)实验时,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使钩码上升,并由弹簧测力计读出绳子自由端的拉力的大小;同时用刻度尺测出钩码升高的高度h.
(2)在表中空白栏填上恰当结果.
| 实验次数 | 动滑轮重/N | 物重/N | 拉力/N | 绳子的股数n | 机械效率η/% |
| 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 66.7 |
| 2 | 1 | 4 | 1.67 | 3 | 79.8 |
| 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 66.7 |
| 4 | 1 | 4 | 2.5 | 2 |
(4)根据实验②和③可知,滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越低.
(5)要研究滑轮组机械率高低是否与物体提升高度有关,应该选用同一(填“同一”或“不同”)滑轮组,提升相同(填“相同”或“不同”)的高度去研究.
| A. | 食品夹 | B. | 压面机的摇柄 | C. | 吊车的吊臂 | D. | 滑轮组 |
| A. | 声音是靠物体的振动产生 | |
| B. | 声音以波的形式传播 | |
| C. | “B超”是次声波在实际生活中的一种典型应用 | |
| D. | 声波具有能量 |
| A. | 利用超声波给金属工件探伤 | |
| B. | 医生通过听诊器给病人诊病 | |
| C. | 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 | |
| D. | 利用超声波排除人体内的结石 |