题目内容

19.框架图是梳理、归纳科学概念的好方法,下列各框架图对知识的梳理、归纳错误的是(  )
A.B.C.D.

分析 首先对选项中概念或规律的内容进行回忆,明确包含的范围,然后确定错误的选项.

解答 解:A、胚是种子的重要部分,胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分.故A正确;
B、影响摩擦力的因素有二:压力大小和接触面的粗糙程度.故B正确;
C、按照物体运动路线的曲直,可以将机械运动分为两类:直线运动和曲线运动.故C正确;
D、花蕊分为雄蕊和雌蕊,雄蕊包括花丝、花药;雌蕊包括柱头、花柱和子房.故D错误.
故选D.

点评 此题是一道学科综合题,考查的是我们对物理、生物基础知识的整合能力.

练习册系列答案
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14.如图甲所示,是探究小组设计的测量额定电压为“3.8V”小灯泡电阻的部分实验电路.若电源电压为6V,小灯泡的电阻大约是10Ω,探究小组在连接实验电路的过程中发现电压表0~15V量程损坏,只有0~3V的量程可以使用:

(1)若探究小组想测小灯泡正常发光时的电阻,请用笔画线代替导线把电路连接完整.
(2)实验中有两个可供选择的滑动变阻器规格分别为“5Ω  1A”“10Ω   1A”,为了顺利完成实验,探究小组应选择“10Ω1A”的变阻器最为合适.
(3)探究小组在实验的过程中,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,电流表的示数如图乙所示,电流表的读数为0.3A,小灯泡正常发光时的电阻为12.7Ω(结果保留一位小数)
(4)探究小组还想探究“导体中的电流与导体电阻”的关系,他们设计的电路图如图丙所示:
①若探究小组闭合开关后,发现电流表无示数,用电压表分别测R1、R2(R1≠R2)两端的电压,电压表并联在R1两端时有示数,并联在R2两端时无示数,则此电路发生故障的原因是R1断路.
②排除故障后,探究小组分别用电压表测出了R1、R2两端的电压,请你判断:通过以上操作,他们能探究出“导体中的电流与导体电阻”的关系吗?不能(填“能”或“不能”),你判断的依据是无法控制R1、R2两端的电压相同且无法改变电流大小.

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